Question

用反问的修辞手法造句

Answer 1

1、当土夫子，难道就不需要文化知识了吗？ ——强调当土夫子也需要文化知识。

2、“那怎么是一样的呢？”——说话者在强调那是不一样的。

3、难道我们能浪费时间吗？——强调要珍惜时间，突出时间的重要性。

4、你们怎能破坏环境呢? ——强调要保护环境。

5、你们怎么能不承认错误呢？——强调要勇于承认错误。

6、你们怎么能不回家呢？——强调不能不回家。

7、在列夫·托尔斯泰写的《穷人》这篇文章中“得把他们抱过来，同死人待在一起怎么行！”意思就是说同死人待在一起不行，感叹号表示极度强调。

8、 晚了也得去，怎么可以逃学？

9、我难道没有应该责备自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？我去钓鱼的时候，不是干脆就放你们一天假的吗？

10、这是多么深刻的教诲啊！难道不值得我们永远牢记吗？

Answer 2

1. 难道贝多芬的《月光曲》不好听吗？

2. 难道这篇作文写的不好吗？

3. 难道你不认识他吗？
   

Answer 3

你不是小学生吗？
少先队员不应该带红领巾吗？

Answer 4

蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？

Answer 5

难道这个本子不是你的？