Question

探究平面镜成像的特点（1）器材：玻璃板、两支相同的蜡烛、火柴和______．（2）过程：玻璃板竖直放在桌面

探究平面镜成像的特点（1）器材：玻璃板、两支相同的蜡烛、火柴和______．（2）过程：玻璃板竖直放在桌面上，在玻璃板前点燃一支蜡烛A，用另一支______的蜡烛B在玻璃板后移动，直到______时，量出两支蜡烛到镜面的距离，改变距离重复实验过程，这样可排除得出规律时因数据太少而出现______性．（3）对该探究的评估a、用两支蜡烛的目的：______；b、两支蜡烛相同的目的：______；c、不用镀银平面镜而用玻璃板的目的：______；d、玻璃板要用薄玻璃的目的：______；e、某同学沿桌面移动未点燃蜡烛总不能与像重合的原因：______；f、测得像到镜的距离小于物到镜面的距离的原因______．g、蜡烛A点燃的好处是______，蜡烛B不点燃的好处是______（4）探究方法：①在探究活动中对玻璃板放置的要求是______；②实验研究平面镜成像的特点时，至少需要______支蜡烛；③选择蜡烛A和B的要求是______；④如果在蜡烛像所在的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将______（填写“有”或“没有”）蜡烛的像；⑤蜡烛A的像与蜡烛B______时，就找到了蜡烛A的像，这种研究方法叫______法；⑥每次实验时，眼睛应位于蜡烛______的一侧去观察玻璃板的蜡烛的像；⑦找到像的位置后，应用铅笔在对应位置上做好标记，并连接______和______，观察这条直线与平面镜，发现______；⑧用______量出______和______并进行比较，发现______．

Answer 1

（1）器材：玻璃板、两支相同的蜡烛、火柴和刻度尺．
（2）过程：玻璃板竖直放在桌面上，在玻璃板前点燃一支蜡烛A，用另一支相同的蜡烛B在玻璃板后移动，直到与像重合时，量出两支蜡烛到镜面的距离，改变距离重复实验过程，这样可排除得出规律时因数据太少而出现偶然性．
（3）对该探究的评估
a、用两支蜡烛的目的：为了确定像与物的大小；
b、实验时选择两支等长的蜡烛，便于比较物像大小关系．
c、不用镀银平面镜而用玻璃板的目的：实验时选择透明的玻璃板，能同时观察到像和代替蜡烛A的蜡烛B，便于确定像的位置；
d、玻璃板要用薄玻璃的目的：厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用薄玻璃板；
e、实验时，蜡烛和蜡烛的像不能完全重合时，可能是透明玻璃板没有竖直放置（玻璃板没有垂直于水平面）；
f、如果蜡烛B没有完全与像重合或测量时两蜡烛对应的点不同会使得测得像到镜的距离小于物到镜面的距离．
g、蜡烛A点燃的好处是便于找到像，蜡烛B不点燃的好处是便于使蜡烛与像重合；
（4）探究方法：
①实验时玻璃板要竖直放置或与水平面垂直，如果不竖直，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合；
②实验研究平面镜成像的特点时，至少需要两支蜡烛；
③选择蜡烛A和B的要求是完全相同的两支蜡烛；
④因为平面镜所成的像是虚像，所以白纸板上没有蜡烛的像；
⑤蜡烛A的像与蜡烛B重合时，就找到了蜡烛A的像，这种研究方法叫转换法；
⑥每次实验时，眼睛应位于蜡烛A的一侧去观察玻璃板的蜡烛的像；
⑦找到A的象的位置后，连接蜡烛A和蜡烛B所在的位置，发现该连线与玻璃板所在直线垂直；
⑧用刻度尺量出蜡烛A与玻璃板的距离和蜡烛B与玻璃板的距离并进行比较，发现像和物到玻璃板的距离相等．
故答案为：（1）刻度尺；
（2）相同；完全重合；偶然；
（3）为了确定像与物的大小；便于比较物像大小关系；确定像的位置；厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果；透明玻璃板没有竖直放置；测量时两蜡烛对应的点不同；便于找到像；便于使蜡烛与像重合；
（4）玻璃板要竖直放置；2；完全相同的两支蜡烛；没有；重合；转换；A；蜡烛A；蜡烛B；连线与玻璃板所在直线垂直；刻度尺；蜡烛A与玻璃板的距离；蜡烛B与玻璃板的距离；像和物到玻璃板的距离相等