Question

六年级成绩突然下降是什么原因？怎么才能恢复？急急急！！！！

六年级下册了，快毕业了，也有点叛逆，我已经找好初中了【还挺好】，我妈说是因为我已经有初中要我就差了，我觉得不是。因为我平常也不是很努力的那种。现在，我数学成绩、语文成绩、科学也有一点，就是做试卷成绩变慢，都在下降，以前九十多的，现在经常良啊八十几的，这是怎么回事？我自认为我的生活习惯没有改变，只是有些粗心了，和朋友之间也有点不顺心的办法，前段日子好老走神，集中不了注意力，我以前这种情况是很少发生的。我还是很担心，以前成绩挺不错有点骄傲的，突然这么差。我不需要安慰，就告诉我原因和解决办法就好了。【作业多但是我前段时间因为成绩好老师让我不用做，我也没时间做。】请帮我列个方案，我家里语数英科的课外题都有【试卷】。【没有方案一般不采纳】因为这个对我来说真的很重要，我一定要变好，所以请大家帮帮忙，谢谢。

Answer 1

1、上课的专心很重要。上课认真听讲，别忘了做笔记，注：课堂笔记不是要你一味的记，而是记重点以及你不懂的，书本上有的，标注一下就可以了，没有的简单的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的专心很重要。

2、老师讲授的知识是面对所有学生的，每个人的具体掌握情况不同，所以自己要学会调整，根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差，就一周写一篇作文，阅读差就一天练习一篇阅读理解，基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。

3、提高理解力和记忆力，还有自学能力。理解力和记忆力好的同学，可以很轻松的学习各科知识，做到事半功倍，当其他学生还在死记硬背时，他们已经完成了学习。同时还应该提高自己的自学能力，逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自学能力强大的学习者。
希望可以帮助到你!

Answer 2

有一个反木桶原理。反木桶原理是一种提倡特色突显的创新战略，要求企业能打破思维定式，一切向前看，找准自己的特殊优势，开辟一个崭新的天地尖锐的钉子比笨拙的榔头更容易突破重重包围。
懂得发现自己的优势，发现自己的天赋潜能，才是真正有意义的人生发展方法。

因此，我想跟还在苦苦挣扎补全弱项的同学说：
1、早日发现自己的优势比苦苦沉思怎么提高自己的弱项要更有用。既然说得上优势，那必然是能够让你的能力以及个性得到充分发挥的地方。你提高起来更加轻松，花的时间更加的少。
2、懂得平衡自己的学科分配时间，千万不要钻牛角尖，有时候懂得放弃才是聪明的选择。
3、找到适合自己的学习方法。无论是清北状元的经验还是邻家学霸的学习分享，这些对你来说只能够作为参考，最优的不一定是最好的，但是适合的肯定是最好的。

Answer 3

学会学习方法，不要盲目的学习在弱科目上多花点时间。至于成绩下降可能和你心态有关压力过大，发挥失常等。这个需要调整好心态

Answer 4

有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
祝你每天开心

Answer 5

首先就是上课不能分神，这是大忌，粗心也是一忌，往往就是越简单越容易出错，没放在心上，没当回事，麻脾大意。细心是关键，不能轻视任何题，和成绩好的人比的就是，谁的失误少，自己多上点心吧