小华买2支铅笔、1块橡皮,用去1.85元,小明买同样的19支铅笔和10块橡皮。用去17.8元,求一
小华买2支铅笔、1块橡皮,用去1.85元,小明买同样的19支铅笔和10块橡皮。用去17.8元,求一支铅笔和一块橡皮各多少元?...
小华买2支铅笔、1块橡皮,用去1.85元,小明买同样的19支铅笔和10块橡皮。用去17.8元,求一支铅笔和一块橡皮各多少元?
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铅笔0.7元,橡皮0.45元。
数学(mathematics、maths)是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。
数学透过抽象化和逻辑推理的使用,由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察而产生。数学已成为许多国家及地区的教育范畴中的一部分,它应用于不同领域中,包括科学、工程、医学、经济学和金融学等,数学家也研究纯数学,就是数学本身的实质性内容,而不以任何实际应用为目标。
数学(汉语拼音:shù xué;希腊语:μαθηματικ;英语:Mathematics或Maths),源自于古希腊语的μθημα(máthēma),其有学习、学问、科学之意,古希腊学者视其为哲学之起点,“学问的基础”,另外,还有个较狭隘且技术性的意义——“数学研究”。即使在其语源内,其形容词意义凡与学习有关的,亦会被用来指数学的。
代数学可以说是最为人们广泛接受的“数学”,可以说每一个人从小时候开始学数数起,最先接触到的数学就是代数学,而数学作为一个研究“数”的学科,代数学也是数学最重要的组成部分之。
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我把这种题称之为消元法,跟初中的二元一次方程其实是一样的,如果没有学习方程,就将两组信息中的学习用品,选择其中一种把数量变成一样的,此处只需将1.85*10就是2*10=20支铅笔,1*10=10块橡皮的总价,然后用1.85*10-17.8算出的就是一支铅笔的价格,橡皮的单价就不难解决了。
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每只铅笔
(1.85x10-17.8)÷(2x10-19)=0.7÷1=0.7元
每块橡皮
1.85-0.7x2=0.45元
(1.85x10-17.8)÷(2x10-19)=0.7÷1=0.7元
每块橡皮
1.85-0.7x2=0.45元
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每支铅笔0.7元。每块橡皮0.45元
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一支铅笔1.85*10=18.5-17.8=0.7
一块橡皮1.85-0.7*2=0.45
一块橡皮1.85-0.7*2=0.45
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