什么情况下才要双写,再加ing?

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wangpanyong110
2015-05-28 · 知道合伙人教育行家
wangpanyong110
知道合伙人教育行家
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毕业于河南大学地理专业,学士学位;从教23年,读过地理专著和教育学专著,现任中学教师。

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一般情况:同时达到以下三个条件就必须双写
1.单词最后三个字母是:辅音字母+元音字母+辅音字母
2.这三个字母所组成的音节必须是 重读音节(即在音标中标在音素左上角的那一撇;如 ['bɑ:skit] 在b左上角的那一撇就是重读符号)
3.这三个字母当中的元音字母 必须是发 短元音(如/i/,/e/...)
例如:stop,shop,swim,run,dig,hit...
但也有个别的特殊情况,虽然不完全符合上面的规则,但也要双写,只用把他们单独记住就好了
如:prefer,refer (中学时较常见的!)
小想的小世界
高粉答主

2018-07-05 · 说的都是干货,快来关注
知道小有建树答主
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1,重读闭音节 

2,一个元音字母+一个辅音字母结尾。
同时满足上述两个条件就要双写最后一个字母再加ing。例如:

stop (只有一个音节,通常看做重读音节) -- stopping

begin (后面一个是重读音节) -- beginning

拓展资料:

重读闭音节就要双写,重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音. 

如:sit---sitting 

begin---beginning(重读在gin这个音节上,相当与把gin该成双写的)
像travel这种重读不在的vel,可以为travelled,也可以是traveled.

举两个很经典的例子:

forbid---forbidding (重读闭音节,双写)

prohibit---prohibiting (重读在第二音节,非重读闭音节,不双写)

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娜是糖果妈

2019-12-21 · TA获得超过4480个赞
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1、当动词的最后一个音节为重读闭音节时,需要双写最后一个字母再加ing。

如:run——running、stop——stopping、start——startting

2、如果动词的最后一个音节为次重读闭音节,有时也需双写最后一个字母再加ing。

如:program——programming、kidnap——kidnapping

其他规则:

1、一般情况下,在动词词尾直接加-ing,如:

check(检查;核对)—checking

call(叫;打电话给)—calling

rain(下雨)—raining

2、 以一个字母-e结尾的单词,去掉字母-e,再加-ing,但是双写-ee结尾的,要直接加-ing。如:

move(移动;感动)—moving

like(喜欢;愿意)—liking

close(关闭;结束)—closing

3、以-y结尾的动词直接加-ing。如:

carry(携带;拿,刊登)—carrying

enjoy(喜欢;享有)—enjoying

dry(弄干)—drying

4、以-ie结尾的动词,把-ie改为-y,再加-ing。如:

die(死)—dying

lie(说谎;躺)—lying

tie(捆,绑)—tying
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大毛头和小卷毛
培训答主

2015-05-28 · 关注我学习会变得更厉害哦
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1,重读闭音节
2,一个元音字母+一个辅音字母结尾。
同时满足上述两个条件就要双写最后一个字母再加ing。
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如:set 重读闭音节,一个元音字母e,+一个辅音字母t。就双写。setting
talk虽然重读闭音节,但它是一个元音字母a+两个辅音字母l k,不双写。
read 重读闭音节,但它是两个元音字母e a +一个辅音字母d,不双写。
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Hhnvgvhmbv
2022-01-08 · TA获得超过122个赞
知道答主
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1,重读闭音节
2,一个元音字母+一个辅音字母结尾。
同时满足上述两个条件就要双写最后一个字母再加ing。例如:
stop (只有一个音节,通常看做重读音节) -- stopping
begin (后面一个是重读音节) -- beginning
拓展资料:
重读闭音节就要双写,重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音.
如:sit---sitting
begin---beginning(重读在gin这个音节上,相当与把gin该成双写的)
像travel这种重读不在的vel,可以为travelled,也可以是traveled.
举两个很经典的例子:
forbid---forbidding (重读闭音节,双写)
prohibit---prohibiting (重读在第二音节,非重读闭音节,不双写)
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