如何纠正投篮姿势
正确的投篮姿势是食指和中指最后离开球的吧,但我却总是习惯把球的重心放在中指和无名指的位置.虽然习惯的动作也比较准,但距离远的时候(尤其是三分)感觉比较费力.请问应该如何纠...
正确的投篮姿势是食指和中指最后离开球的吧,但我却总是习惯把球的重心放在中指和无名指的位置.
虽然习惯的动作也比较准,但距离远的时候(尤其是三分)感觉比较费力.请问应该如何纠正?
我现在定位大概就是小前吧,我主要是依靠中投得分。篮板主要是冲抢的,三分也能投一些,但感觉投三分很费力,可能是动作不好的关系吧。 展开
虽然习惯的动作也比较准,但距离远的时候(尤其是三分)感觉比较费力.请问应该如何纠正?
我现在定位大概就是小前吧,我主要是依靠中投得分。篮板主要是冲抢的,三分也能投一些,但感觉投三分很费力,可能是动作不好的关系吧。 展开
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最后球出手是食指和中指拨球,先边针对你的情况有专门的练习方法,希望对你有所帮助:
原地单手投篮
动作方法:右手投篮时,右脚在前,左脚稍后,两膝微屈,重心落在两脚掌上。右手五指自然分开,翻腕持球的后部稍下部位,左手扶在球的侧下面,将球举到头部右侧上方位置,目视球篮,大臂与肩关节平行,大、小臂约90度角,肘关节内收。投篮时,由下肢蹬腿发力,身体随之向前上方伸展,同时抬肘向投篮方向伸臂,用手腕前屈和手指拨球动作,使球柔和地从食、中指端线投出。球离手时,手臂要随球自然跟送,脚跟提起。
动作要点:翻腕持球于肩上,抬肘要领切莫忘,蹬伸屈拨要柔和,中指食指控方向。
原地投篮的教学步骤
首先抓持球投篮的准备姿势和出手动作,掌握投篮手法。
教师通过讲解示范,使学生对投篮动作的方法与要求建立正确概念。
徒手做原地投篮动作的模仿练习,体会全身的协调配合和出球的指腕动作
面对墙、篮板或二人对面相距2-3m,持球队做投篮动作练习。
站在篮圈下面,举球到投篮出手部位投篮,体会投篮出手时指腕动作。
★抓投篮动作的连贯性,掌握投篮的协调用力。学生两人一组面对面相距3-4m。用原地单手或双手投篮方法传有弧度的球,然后,逐渐拉长距离,体会改变距离后投篮时蹬腿、伸臂、出球的全身协调用力动作。在投篮手法基本掌握后,可采用固定投篮角度,变换投篮距离(由近及远,由远及近),体会目测的距离和恰当的用力。
★在上述基础上,提高投篮准确性。学生二人一组,规定投篮点,一人连投,一人传球,规定次数两人互换。
★进行与其他技术结合的投篮练习和配合投篮练习。
★在对抗的条件下,加大投篮练习的难度和强度,提高投篮的应变能力,以适应比赛的要求。
原地投篮易犯错误
★持球手型不正确,掌心未离球体,手指端未贴在球体,持球不稳。
★肘关节外展,致使上肢各关节运动方向不在一条线上。
★投篮时,肘关节过早前伸,形成抛物线偏低。
★投篮出手时,抬肘伸臂不充分,缺乏随球跟送动作,出球动作僵硬。
★双手投篮时,两手用力不平均,肩关节紧张,手臂伸展不充分,食指、中指拨球动作不明显。
原地投篮易犯错误的纠正方法
☆重复讲解和示范投篮动作的要点,使学生了解投篮动作的基本结构,建立明确概念。
☆针对存在的问题,采用各种专门性练习,如对照镜子做模仿练习,观察自己投篮的全身协调用力动作和投篮出手的手指、手腕动作。
☆针对肘关节外展错误,可让学生以投篮的手臂侧靠墙,徒手做投篮模仿动作。
☆针对投篮时肘关节前伸过早,弧线偏低的缺点,让学生坐在地上持球做投篮动作,教师站在学生对面用手捂住球的上方,让学生体会投篮投篮时先抬肘,后伸臂、压腕、指拨投篮出球的动作顺序。
☆练习投篮时,要启发学生动脑思考,善于鉴别哪次投篮动作是正确的,哪次是不正确。
原地单手投篮
动作方法:右手投篮时,右脚在前,左脚稍后,两膝微屈,重心落在两脚掌上。右手五指自然分开,翻腕持球的后部稍下部位,左手扶在球的侧下面,将球举到头部右侧上方位置,目视球篮,大臂与肩关节平行,大、小臂约90度角,肘关节内收。投篮时,由下肢蹬腿发力,身体随之向前上方伸展,同时抬肘向投篮方向伸臂,用手腕前屈和手指拨球动作,使球柔和地从食、中指端线投出。球离手时,手臂要随球自然跟送,脚跟提起。
动作要点:翻腕持球于肩上,抬肘要领切莫忘,蹬伸屈拨要柔和,中指食指控方向。
原地投篮的教学步骤
首先抓持球投篮的准备姿势和出手动作,掌握投篮手法。
教师通过讲解示范,使学生对投篮动作的方法与要求建立正确概念。
徒手做原地投篮动作的模仿练习,体会全身的协调配合和出球的指腕动作
面对墙、篮板或二人对面相距2-3m,持球队做投篮动作练习。
站在篮圈下面,举球到投篮出手部位投篮,体会投篮出手时指腕动作。
★抓投篮动作的连贯性,掌握投篮的协调用力。学生两人一组面对面相距3-4m。用原地单手或双手投篮方法传有弧度的球,然后,逐渐拉长距离,体会改变距离后投篮时蹬腿、伸臂、出球的全身协调用力动作。在投篮手法基本掌握后,可采用固定投篮角度,变换投篮距离(由近及远,由远及近),体会目测的距离和恰当的用力。
★在上述基础上,提高投篮准确性。学生二人一组,规定投篮点,一人连投,一人传球,规定次数两人互换。
★进行与其他技术结合的投篮练习和配合投篮练习。
★在对抗的条件下,加大投篮练习的难度和强度,提高投篮的应变能力,以适应比赛的要求。
原地投篮易犯错误
★持球手型不正确,掌心未离球体,手指端未贴在球体,持球不稳。
★肘关节外展,致使上肢各关节运动方向不在一条线上。
★投篮时,肘关节过早前伸,形成抛物线偏低。
★投篮出手时,抬肘伸臂不充分,缺乏随球跟送动作,出球动作僵硬。
★双手投篮时,两手用力不平均,肩关节紧张,手臂伸展不充分,食指、中指拨球动作不明显。
原地投篮易犯错误的纠正方法
☆重复讲解和示范投篮动作的要点,使学生了解投篮动作的基本结构,建立明确概念。
☆针对存在的问题,采用各种专门性练习,如对照镜子做模仿练习,观察自己投篮的全身协调用力动作和投篮出手的手指、手腕动作。
☆针对肘关节外展错误,可让学生以投篮的手臂侧靠墙,徒手做投篮模仿动作。
☆针对投篮时肘关节前伸过早,弧线偏低的缺点,让学生坐在地上持球做投篮动作,教师站在学生对面用手捂住球的上方,让学生体会投篮投篮时先抬肘,后伸臂、压腕、指拨投篮出球的动作顺序。
☆练习投篮时,要启发学生动脑思考,善于鉴别哪次投篮动作是正确的,哪次是不正确。
参考资料: 《篮球》教科书
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我个人认为投蓝姿势不重要只要能进球就是好球,你说的姿势问题没有必要模仿别人,你的姿势是你一个人习惯.你看在篮球比赛里什么样的投篮都有,你学过来了吗?你是打什么位置的啊!投篮这个问题你怎么能把他投进你就怎么投,投篮是要多练的啊!你没有必要只投篮得分.向一些突破,或着靠打都可以.如果你是小个子你就看看艾佛森打球,你是大个子可以学邓肯啊,胖吗?当然学奥尼尔喽.也可以学学国王对的配合吗?一个篮球对不是靠一个人打球的!
姿势吗?你要是单一看这个问题哪可就难说喽,象那位朋友说得只要你感觉怎么投得劲你就怎么投啊!我说一说我的投篮看法,1)要注意你的手臂和手腕弯曲成90度,2)还有你的手臂自然抬起是要与肩磅平行右手放在球的一旁保持球的出手方向.3)在你出手的一瞬间把臂和腕同时张开,一至于把球送出去,但你要注意的是你的手指最好用五指来撑球,因为你一个手发力有时你投3分会占不到蓝的,而你五指撑球就不一样拉.
我说的这些你感觉感觉,我投篮时就象我说的那样,但我在体力不充沛时我的动作和姿势就会走行 好拉,你象我说的找找感觉.
姿势吗?你要是单一看这个问题哪可就难说喽,象那位朋友说得只要你感觉怎么投得劲你就怎么投啊!我说一说我的投篮看法,1)要注意你的手臂和手腕弯曲成90度,2)还有你的手臂自然抬起是要与肩磅平行右手放在球的一旁保持球的出手方向.3)在你出手的一瞬间把臂和腕同时张开,一至于把球送出去,但你要注意的是你的手指最好用五指来撑球,因为你一个手发力有时你投3分会占不到蓝的,而你五指撑球就不一样拉.
我说的这些你感觉感觉,我投篮时就象我说的那样,但我在体力不充沛时我的动作和姿势就会走行 好拉,你象我说的找找感觉.
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你可以考虑去健身房加强上肢力量的练习,或者每天坚持做俯卧撑,因为力量大了以后,投篮会更加从容,动作也比较好做了。
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NBA现役球员中雷.阿伦投篮姿势最标准,他的投篮可以当教科书来使。可以看他的视频啊。
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斯伯丁有一款篮球,篮球上有手掌标志。打蓝球的时候按照上边的手印持球用适当的力量将篮球投出,另外在向你推荐几个人的姿势:休斯敦\乔丹\佩贾\马龙。
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