Question

初中物理竞赛题求解！

右图是一个电池的示意图，该装置可产生气体和电流。老师告诉同学只要用两种不同的导体做电极，用水果代替实验中的稀硫酸也可以组成一个电
池，产生电流的原理是一样的。同学们很感兴趣，在课外实验中，同学
们进行了水果电池的制作，记录了以下的实验数据：不同电极时单个西
红柿水果电池的电流和电压：
电极 碳棒-铜片 碳棒-铁片 碳棒-锌片
电流强度（mA） 1.43 4.26 4.63
电压（V） 0.6 1.2 1.3

注：除电极材料不一样外，其它实验条件相同，请回答以下问题：
（1）上述装置中能量的转变是从 ▲ 能转变为电能。该实验经过一段时间后溶液pH的变化是 ▲ （增大、减小、不变），质量减少的电极是 ▲ 。
（2）假如仅改用镁片和碳棒做电极，其它实验条件不变，根据上表的实验数据，你猜想产生的电压应比表中三种电池产生的电压 ▲ （选填“都大”、“都小”、“处在它们之间”或“无法判断”）。 ▲
（3）将三个用碳棒和锌片做电极的单个水果电池串联起来，将铭牌为“2．5V 0．3A”的一个小灯泡串联接入该电路，开关闭合后，小灯泡并不正常发光，原因是 ▲ 。

请大家一定要详细说明理由，谢谢了!
第一第二问的理由是什么？

Answer 1

（1）上述装置中能量的转变是从 化学能 能转变为电能。该实验经过一段时间后溶液pH的变化是 增加 （增大、减小、不变），质量减少的电极是 Zn 。
（2）假如仅改用镁片和碳棒做电极，其它实验条件不变，根据上表的实验数据，你猜想产生的电压应比表中三种电池产生的电压 大 （选填“都大”、“都小”、“处在它们之间”或“无法判断”）。 ▲
（3）将三个用碳棒和锌片做电极的单个水果电池串联起来，将铭牌为“2．5V 0．3A”的一个小灯泡串联接入该电路，开关闭合后，小灯泡并不正常发光，原因是 电源内阻过大。 。

Answer 2

（1）上述装置中能量的转变是从 化学 能转变为电能。该实验经过一段时间后溶液pH的变化是 增大 （增大、减小、不变），质量减少的电极是 Zn、Fe 。
（2）假如仅改用镁片和碳棒做电极，其它实验条件不变，根据上表的实验数据，你猜想产生的电压应比表中三种电池产生的电压 都大 （选填“都大”、“都小”、“处在它们之间”或“无法判断”）。 ▲
（3）将三个用碳棒和锌片做电极的单个水果电池串联起来，将铭牌为“2．5V 0．3A”的一个小灯泡串联接入该电路，开关闭合后，小灯泡并不正常发光，原因是 电源内阻过大、使灯泡分得的电压过小 。

请大家一定要详细说明理由，谢谢了!

Answer 3

1。化学能
增大
锌片（全都不是碳棒）
2。都大
3。电流太小

应该对吧！不对的请指教！