学生提问,老师回答不上来,从五个角度谈谈你对这个的看法
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从老师角度看,可能是老师的知识水平不足以回答这个问题,或者从来没有学生这么问过,客观反映了老师的教学经验和教学水平。
从学生角度看,学生有求知欲,思维方式创新并且活跃,提出的问题或许相对比较新颖。
从旁观者角度,老师回答不上问题,一方面可能是老师的水平有问题,另一方面可能是这个学生的问题过于钻牛角尖。
从思维方法角度,每个人都有独特的思维方法,如果没有一个思维方法上相互沟通交流,就不会发现这个问题的本质,也就不好解决问题,在某种程度上来说,这对学生和老师都有一定影响。
从教育学整体角度看,“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”教育就是教学相长、互相学习的过程,这种现象有利于整体教学质量的提高。
最后,老师不应该逃避问题,不论如何也应该给予学生一个满意的答复,这才是一个合格的老师应该做的。
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