谐音对联大全
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谐音对联,就是对联中利用某些字词同音、不同义的关系,使一句话涉及到两件事情、多件事或两种内容、多种内容,一语双关地表达作者所要表达的意思。
谐音对联有以下几种表达方式:
1、谐音仿词:
在现成词语的比照下,更换词语中的某个词或语素,临时仿造新词语叫仿词。利用音同音近的字词构成的仿词就是谐音仿词。例如:
上联:民国万税;
下联:天下太贫!
由“万岁”仿出“万税”,由“太平”仿出“太贫”,此联深刻揭露了国民党统治时期的黑暗。
2、谐音藏词:
利用现有的人们熟悉的词语,故意隐藏本词,只说出其他部分,人们只要从其他部分去产生联想,就可以理解说话人的本意,叫做藏词。由谐音构成的藏词就是谐音藏词。例如:
上联:二三四五。
下联:六七八九。
横批:南北。
该联上联中的“一”字,下联中的“十”字和横批中的“东西”二字都被隐去,真正的寓意是缺衣(一)少食(十)没有“东西”。此联影射出当时人民生活的穷困潦倒,表达对贫富不均的社会现象的不满。
3、谐音回文:
回文的意思是顺念倒念都可成文。利用音同音近的字词构成的回文就是谐音回文。例如:
上联:画上荷花和尚画。
下联:书临汉帖翰林书。
这里“上”与“尚”、“荷”与“和”,“临”与“林”、“汉”与“翰”都是谐音,所以上下联不论顺读、倒读,字音都一样,可称“绝对”。
4、谐音替换:
利用音同音近的字词来替换,就是谐音替换。例如:
清代乾隆皇帝有一次与文学才子纪昀对句为戏。乾隆说:两碟豆;纪均对道:一瓯油。乾隆改口说:我念的是——两蝶斗;纪昀应对道:我念的是——一鸥游。
在两人的戏对中,“碟”与“蝶”、“豆”与“斗”、“瓯”与“鸥”、“油”与“游”都是同音,音同而义不同,属于异形谐音,对得十分工整,读之妙趣横生。
5、双关谐音
利用音同音近的字词有意使语句同时兼有两种意思,表面上说这个意思,实际上是指另一个意思,这另一个意思才是说话的真意所在,所以,谐音双关是由表层涵义联想到深层涵义。例如:
上联:眼前一簇园林,谁家庄子?
下联:壁上几行大字,哪个汉书?
上联中“庄子”是谐音双关,一是说庄园,一是指战国时哲学家庄周。下联中的“汉书”也是谐音双关,一是说“汉子写的”,一是指汉族文字。
另外还有谐音避讳和谐音拈连等。
谐音对联有以下几种表达方式:
1、谐音仿词:
在现成词语的比照下,更换词语中的某个词或语素,临时仿造新词语叫仿词。利用音同音近的字词构成的仿词就是谐音仿词。例如:
上联:民国万税;
下联:天下太贫!
由“万岁”仿出“万税”,由“太平”仿出“太贫”,此联深刻揭露了国民党统治时期的黑暗。
2、谐音藏词:
利用现有的人们熟悉的词语,故意隐藏本词,只说出其他部分,人们只要从其他部分去产生联想,就可以理解说话人的本意,叫做藏词。由谐音构成的藏词就是谐音藏词。例如:
上联:二三四五。
下联:六七八九。
横批:南北。
该联上联中的“一”字,下联中的“十”字和横批中的“东西”二字都被隐去,真正的寓意是缺衣(一)少食(十)没有“东西”。此联影射出当时人民生活的穷困潦倒,表达对贫富不均的社会现象的不满。
3、谐音回文:
回文的意思是顺念倒念都可成文。利用音同音近的字词构成的回文就是谐音回文。例如:
上联:画上荷花和尚画。
下联:书临汉帖翰林书。
这里“上”与“尚”、“荷”与“和”,“临”与“林”、“汉”与“翰”都是谐音,所以上下联不论顺读、倒读,字音都一样,可称“绝对”。
4、谐音替换:
利用音同音近的字词来替换,就是谐音替换。例如:
清代乾隆皇帝有一次与文学才子纪昀对句为戏。乾隆说:两碟豆;纪均对道:一瓯油。乾隆改口说:我念的是——两蝶斗;纪昀应对道:我念的是——一鸥游。
在两人的戏对中,“碟”与“蝶”、“豆”与“斗”、“瓯”与“鸥”、“油”与“游”都是同音,音同而义不同,属于异形谐音,对得十分工整,读之妙趣横生。
5、双关谐音
利用音同音近的字词有意使语句同时兼有两种意思,表面上说这个意思,实际上是指另一个意思,这另一个意思才是说话的真意所在,所以,谐音双关是由表层涵义联想到深层涵义。例如:
上联:眼前一簇园林,谁家庄子?
下联:壁上几行大字,哪个汉书?
上联中“庄子”是谐音双关,一是说庄园,一是指战国时哲学家庄周。下联中的“汉书”也是谐音双关,一是说“汉子写的”,一是指汉族文字。
另外还有谐音避讳和谐音拈连等。
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