问一个关于函数的问题
下表给出了函数T与自变量L的对应关系,请建立合适的坐标系。1。画出T-L图像,你能写出其函数关系式吗?2。在表格的空格内填上T²(T的平方)的值,画出T&sup...
下表给出了函数T与自变量L的对应关系,请建立合适的坐标系。
1。画出T-L图像,你能写出其函数关系式吗?
2。在表格的空格内填上T²(T的平方)的值,画出T²-L图像,你能写出其函数关系式吗?
3。比较上两小题,得到什么启示?
L/m 0.800 0.900 1.000 1.100 1.200
T/S 1.80 1.90 2.01 2.11 2.20
T²/S²
这个是初三升高一的衔接教材里的,学校发的,后面附答案的.
第一题答案是这样的:图象见下左图,这曲线可能是抛物线的一部分,也可能不是,很难写出其函数关系式.
这个答案看着很郁闷,我画出来明明是一次函数啊- -答案上的图是最后一个点往下偏了点,看起来往下弯了,有抛物线的感觉,但是对照标度,明显画的不准啊.
第三题的答案是:在不易找出T-L关系时,可根据曲线形状特点尝试画T²-L T三次方-L等图像,当然也可以尝试画T-根号L图像等.
总之这题挺纠结的,希望大家给我解释一下,看在我打了这么多字的份上- - 展开
1。画出T-L图像,你能写出其函数关系式吗?
2。在表格的空格内填上T²(T的平方)的值,画出T²-L图像,你能写出其函数关系式吗?
3。比较上两小题,得到什么启示?
L/m 0.800 0.900 1.000 1.100 1.200
T/S 1.80 1.90 2.01 2.11 2.20
T²/S²
这个是初三升高一的衔接教材里的,学校发的,后面附答案的.
第一题答案是这样的:图象见下左图,这曲线可能是抛物线的一部分,也可能不是,很难写出其函数关系式.
这个答案看着很郁闷,我画出来明明是一次函数啊- -答案上的图是最后一个点往下偏了点,看起来往下弯了,有抛物线的感觉,但是对照标度,明显画的不准啊.
第三题的答案是:在不易找出T-L关系时,可根据曲线形状特点尝试画T²-L T三次方-L等图像,当然也可以尝试画T-根号L图像等.
总之这题挺纠结的,希望大家给我解释一下,看在我打了这么多字的份上- - 展开
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其实出题者的本意很简单:
1.画出T-L图像之后,如果当做一次函数,拟合结果大概是T=L+1,但是明显看出,第3,4个点都不在这条直线上,所以只能说T和L近似服从一次函数关系
2.画出T^2-L图像之后,发现这条直线更直了一些。就是说,按这条直线拟合出来的T^2-L的一次函数关系式(我拟合出来的是T^2=4L),更像是一条直线了。这5个点和这条直线也更接近了,至少四舍五入到一位小数时,完全符合。所以精确度要求不高的时候,比如说回答这道题的时候,可以说,T^2与L服从一次函数关系:T^2=4L
3.比较上面两个小题,我们得出的结论就是,当我们要找T和L的关系式的时候,如果仅仅画出T-L的图像,发现这条直线不是很直,也就是说T-L的一次函数关系并不那么准确。但是当我们画出T^2-L的图像时,发现这时候T^2和L的一次函数关系要令人满意的多了。所以有了书后答案那句话:“在不易找出T-L关系时,可根据曲线形状特点尝试画T²-L T三次方-L等图像”……
如果还不明白,hi我详谈
1.画出T-L图像之后,如果当做一次函数,拟合结果大概是T=L+1,但是明显看出,第3,4个点都不在这条直线上,所以只能说T和L近似服从一次函数关系
2.画出T^2-L图像之后,发现这条直线更直了一些。就是说,按这条直线拟合出来的T^2-L的一次函数关系式(我拟合出来的是T^2=4L),更像是一条直线了。这5个点和这条直线也更接近了,至少四舍五入到一位小数时,完全符合。所以精确度要求不高的时候,比如说回答这道题的时候,可以说,T^2与L服从一次函数关系:T^2=4L
3.比较上面两个小题,我们得出的结论就是,当我们要找T和L的关系式的时候,如果仅仅画出T-L的图像,发现这条直线不是很直,也就是说T-L的一次函数关系并不那么准确。但是当我们画出T^2-L的图像时,发现这时候T^2和L的一次函数关系要令人满意的多了。所以有了书后答案那句话:“在不易找出T-L关系时,可根据曲线形状特点尝试画T²-L T三次方-L等图像”……
如果还不明白,hi我详谈
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