Question

难忘的小学六年生活写最后一节课有关同学都哭了的内容作文

Answer 1

人人都希望自己的生活中多得而少失。但许多人都不明白得与失是相对统一的。人们在或得一些东西的时候，必然会失去一些东西，或者，人们丧失了一些东西，却又获得了一些东西。得与失是相互联系着的。
一次顽强的失败，总比一次轻易得来的胜利要好得多。著名的科学家爱迪生一生共花费了整整十个年头，经历五万次左右的试验，才把容易腐蚀的铜硫酸电池改造成蓄电池。无数次的失败，使得他最得力的助手都有些忍受不住，而爱迪生却坚韧不拔，继续做实验。一天有个朋友来拜访他，当时试验失败了九千多次，朋友惋惜的说：“你做这么大量的工作有结果吗？”爱迪生微笑地反驳说：“有啊！我的结果就是知道有几千种东西是不能用的。”最后，他是获得了成功，但他是用无数次失败换来的。因为生活就是这样，失与得是相对立统一的。
《珍贵的种子》这本书中有这样一则故事。有一个人得到了一棵非常珍贵的种子，这棵种子种下去以后，会开出世界上最美丽的花，会结成世界上最甜蜜的果。很久以后。他的朋友都以为这棵种子已经长成枝粗叶茂的参天大树，开花结果了呢？就都纷纷来向他要着棵树的种子，到了他家才知道那棵种子没有种下去。朋友就非常诧异的问他：“你为什么不种下种子呢？”那人回答说：“我怕种下去回被太阳晒死。”“那可以早晚给它浇水呀？”朋友说。那人又回答说：“我生怕浇水会把它埋没了，这样珍贵的种子我怎么舍得种下去呢？”从以上这则寓言故事我们可以领略到一些道理。舍不得把种子种下去，那么这个珍贵的种子永远不会开世界上最美丽的花，永远不会结世界上最甜蜜的果，那么这棵种子还有什么珍贵的呢？
在我们的生活中也一样，如果没有辛勤的耕耘，就不会有丰收的喜悦；如果没有真诚的付出，就不会有获得的喜乐，如果没有尝试过失败，就不会有成功的欢喜！
得与失是相互对立、统一联系在一起的。若要有所得，必要有所失；若要有所为，必先有所不为。

Answer 2

六年前，作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭，岁月如流，转眼间，六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了，而今，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了深深的留恋之情。
忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，亲爱的同学！忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往，是一个多姿多彩的昨天。昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在球场上的竞争；昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在合唱中的歌声……是啊，多么值得回忆的昨天，我忘不了。
忘不了，这六年的校园生活！每天清晨，同学们按时到校，进行早读；早操铃一响，同学们迅速站齐，依次下楼；上课时，同学们认真听讲，积极举手发言；放学后，操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩。各项运动中，场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋，场上比赛选手们遵守规则、力争第一，坚持着友谊第一，比赛第二的原则，仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。
啊！多么精彩的小学生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘！