C++课程设计的内容简介

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天臧dw63
2016-06-05 · TA获得超过163个赞
知道答主
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《C++课程设计》简要介绍mfc基于对话框的程序设计过程,介绍面向对象的系统分析和设计方法,帮助学生初步掌握使用vc++开发小型软件的技术。
《C++课程设计》全面使用案例教学法,避开了枯燥烦琐的理论介绍,使得复杂问题简单化,理论问题实用化,激发了学生学习的兴趣,用简短的时间、直观的方法教会了学生对mfc的使用。
《C++课程设计》提出了课程设计评分体系的新方法,即分组自助式评分体系;课程设计采用研究型学习方法,分组完成逐个管理类型的小型软件,课程设计强调的是学习过程而不是结果,通过课程设计学生可以了解并学习掌握科学研究方法,提高分析问题、解决问题的能力。课程设计没有事先预定的内容,排除了很多人做同一个题目,答案千篇一律的弊病。研究内容可以根据学习过程中的新发现;新体会而改变,评价的标准具有多元性。
《C++课程设计》适合已经学习过c++的理工类本科生。

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