小学数学题【急,快。就一题】
小刚晚上7点多开始做作业,钟面上的时针与分针正好重合,9点多做完作业,时针与分针恰好成一条直线,问小刚做作业用了多长时间?【请写出过程,帮我解释一下,拜托啦】【数学帝帮帮...
小刚晚上7点多开始做作业,钟面上的时针与分针正好重合,9点多做完作业,时针与分针恰好成一条直线,问小刚做作业用了多长时间?
【请写出过程,帮我解释一下,拜托啦】
【数学帝帮帮忙啦,谢谢,我会加分的,快点】
我已经会做了。。。。拍砖。。算式:(360+180)/(6-0.5) 展开
【请写出过程,帮我解释一下,拜托啦】
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18个回答
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9:16-7:38=1(时)38(分)
答:小刚做作业用了1时38分。
分析:
经过思考,可以得出平均每12分钟,时针动一下,
那么开始时在你给的范围之内只有36是12的倍数,
那么36/12=3(下)说明时针向前动了三下,根
据它动了3下,我们从7:35向后数三分钟,结果
是7:38。
结束时是9点多,那么第一个想到的错误答案是
9:15,15里面有1个12,那么时针动了一下,我们
从9:15向后数1分钟,结果是9:16。
开始时是7:38,结束是9:16。
那么两个时间相差多少时间,
答案也就是多少!!! 答案为1时38分。
答:小刚做作业用了1时38分。
分析:
经过思考,可以得出平均每12分钟,时针动一下,
那么开始时在你给的范围之内只有36是12的倍数,
那么36/12=3(下)说明时针向前动了三下,根
据它动了3下,我们从7:35向后数三分钟,结果
是7:38。
结束时是9点多,那么第一个想到的错误答案是
9:15,15里面有1个12,那么时针动了一下,我们
从9:15向后数1分钟,结果是9:16。
开始时是7:38,结束是9:16。
那么两个时间相差多少时间,
答案也就是多少!!! 答案为1时38分。
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设小刚刚开始做作业时是7点x分,因为指针重合,所以分针走过的度数等于时针走过的度数,可得方程x/60乘以360°=7/12乘以360°+ x/60乘以30°解得x=11/420
设做完作业是9点y分,因为在同一条直线上所以夹角是180°,
90°- y/60乘以30°+ y/60乘以360°=180° 解得y=180/11
所以时间分别是7点420/11分和9点180/11分
两个时间相减得1小时420/11分
设做完作业是9点y分,因为在同一条直线上所以夹角是180°,
90°- y/60乘以30°+ y/60乘以360°=180° 解得y=180/11
所以时间分别是7点420/11分和9点180/11分
两个时间相减得1小时420/11分
参考资料: 自己做的,不正确请谅解,方法肯定是正确的
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好多人啊!!还是小学的数学题受人欢迎啊
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7点多开始做作业,钟面上的时针与分针正好重合
就是7点35分
点多做完作业,时针与分针恰好成一条直线
就是9点15分
所以一共用时1小时40分钟啊
这个题目不是考公式和计算,主要是让孩子认识和掌握时钟。
你可以按照钟表在纸上画一个圆盘剪下来,然后中间弄个小洞,塞一块橡皮泥,插个牙签做轴,然后再剪两个指针穿在牙签上面,注意分针比时针长,然后可以让孩子自己转动指针,看看七点多重合和九点多直线时各是几点几分,然后让他自己计算出中间相隔的时间。
这样对孩子认识了解钟表时间和掌握时间的60进制很有好处,也可以培养孩子的时间观念和节约时间的好习惯。
就是7点35分
点多做完作业,时针与分针恰好成一条直线
就是9点15分
所以一共用时1小时40分钟啊
这个题目不是考公式和计算,主要是让孩子认识和掌握时钟。
你可以按照钟表在纸上画一个圆盘剪下来,然后中间弄个小洞,塞一块橡皮泥,插个牙签做轴,然后再剪两个指针穿在牙签上面,注意分针比时针长,然后可以让孩子自己转动指针,看看七点多重合和九点多直线时各是几点几分,然后让他自己计算出中间相隔的时间。
这样对孩子认识了解钟表时间和掌握时间的60进制很有好处,也可以培养孩子的时间观念和节约时间的好习惯。
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