Question

以“星期一早上我一定教室就给班主任叫住了”作文开头，发挥想象，写

以“星期一早上我一定教室就给班主任叫住了”作文开头，发挥想象，写一篇400字以上的作文，题目自拟。

Answer 1

　有一天，小猪靠在树边，觉得很无聊。“真烦！”他嘟囔着，“烦烦烦！他想：做小猪真没意思，要是自己能变，那该多好呀！于是他小跑着出去了。
　　小猪跑到路边，看见了长颈鹿在津津有味地吃着树上又嫩又绿的叶子。他瞪大了眼睛，使劲盯着他，心想：如果能变成像长颈鹿那么高，我吃到树上香甜的果子，那该多好啊！于是，他脑子里出现了一个绝妙的主意。
　　于是，小猪咚咚咚地跑回家，找来两根长木棍，在两根木棍的中间钉上两块木板，绑成一对高跷，小猪踩着长高跷，得意地散步去了。
　　可是，没走几步，“呯”地一声，小猪摔了个四脚朝天。“哦，天哪！”小猪一边掸着灰，一边感叹：“看来，长颈鹿的生活不适合我。”
　　小猪一边叹气，一边漫不经心地走着。突然，他眼睛一亮：他看到了猴子。只见一群猴子在树上欢快地玩耍着，有的摘果子吃，有的在世上跳来跳去，还有的把尾巴缠在树枝上荡来荡去。“哇！他们好自由啊！”小猪羡慕地说，“如果我能像猴子一样，能在树枝上荡来荡去那该多好啊！”小猪想：“可是我的尾巴那么短，怎么办？”小猪真不愧是一头聪明的小猪。他灵机一动：可以找一条绳子绑在自己的尾巴上啊！小猪马上跑回家，找了条绳子，然后把绳子绑在自己的尾巴上，小猪一

Answer 2

我也不知道是因为什么，只好矗立在那里，过了一会儿，班主任把我叫到办公室，问道：“上周五晚上，放学半个小时了，可我还看到你在校门口转悠，是不是又在外面玩儿呢？你爷爷还在你旁边坐着呢，你也不知道关心一下他老人家。”“不…不是的，老师。”我硬把话接过来，“还在狡辩，那天你爷爷在旁边坐着，你还从哪里东张西望的，说，你等谁呢？”“老师，我那天旁边坐着的，是张铭的爷爷，是张铭去找同学玩儿了，让我跟他爷爷待一会儿。”（之后老师冤枉你了，你再编一下，有点剧情就行。。。）