关于心理学的几道填空题,急!!!!
填空题(填XXXX1。意识是人所特有的反映现实的最高形式,是XXXX2。巴甫洛夫认为催眠状态是醒一睡交替的一个XXXX。3。人们把某种功能赋予某种物体的倾向称为XXXX。...
填空题(填XXXX
1。意识是人所特有的反映现实的最高形式,是XXXX
2。巴甫洛夫认为催眠状态是醒一睡交替的一个XXXX。
3。人们把某种功能赋予某种物体的倾向称为XXXX。
4。负迁移一般指一种学习对另一种学习的XXX,使学习所需时间或练习次数增多或阻碍另一种学习的顺利进行。
5。晶体智力是人获得语言、数学业知识的能力,它决定于后天的学习,XXXXXXX有密切关系。
谢谢。。。。 展开
1。意识是人所特有的反映现实的最高形式,是XXXX
2。巴甫洛夫认为催眠状态是醒一睡交替的一个XXXX。
3。人们把某种功能赋予某种物体的倾向称为XXXX。
4。负迁移一般指一种学习对另一种学习的XXX,使学习所需时间或练习次数增多或阻碍另一种学习的顺利进行。
5。晶体智力是人获得语言、数学业知识的能力,它决定于后天的学习,XXXXXXX有密切关系。
谢谢。。。。 展开
展开全部
你好,希望我的回答对你有所帮助。
1.意识是人所特有的反映现实的最高形式,是(对现实的一种有组织的反映)。
2.巴甫洛夫认为催眠状态是醒一睡交替的一个(恍惚状态)。
3.人们把某种功能赋予某种物体的倾向称为(功能固着)。
4.负迁移一般指一种学习对另一种学习的(干扰或抑制作用),使学习所需时间或练习次数增多或阻碍另一种学习的顺利进行。
5.晶体智力是人获得语言、数学业知识的能力,它决定于后天的学习,(与教育、文化)有密切关系。
1.意识是人所特有的反映现实的最高形式,是(对现实的一种有组织的反映)。
2.巴甫洛夫认为催眠状态是醒一睡交替的一个(恍惚状态)。
3.人们把某种功能赋予某种物体的倾向称为(功能固着)。
4.负迁移一般指一种学习对另一种学习的(干扰或抑制作用),使学习所需时间或练习次数增多或阻碍另一种学习的顺利进行。
5.晶体智力是人获得语言、数学业知识的能力,它决定于后天的学习,(与教育、文化)有密切关系。
参考资料: 心理学教材
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询