什么是数学基本思想

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wxsunhao

2017-10-25 · 知道合伙人教育行家
wxsunhao
知道合伙人教育行家
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国家级安全专家 省安全专家、职业健康专家 常州市安委会专家 质量、环境、职业健康安全审核员 教授级高级工

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数学思想,是指现实世界的空间形式和数量关系反映到人们的意识之中,经过思维活动而产生的结果。数学思想是对数学事实与理论经过概括后产生的本质认识;基本数学思想则是体现或应该体现于基础数学中的具有奠基性、总结性和最广泛的数学思想,它们含有传统数学思想的精华和现代数学思想的基本特征,并且是历史地发展着的。通过数学思想的培养,数学的能力才会有一个大幅度的提高。掌握数学思想,就是掌握数学的精髓。
快乐小飞的海角
2017-10-25 · 超过11用户采纳过TA的回答
知道答主
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数学思想,是指现实世界的空间形式和数量关系反映到人们的意识之中,经过思维活动而产生的结果。数学思想是对数学事实与理论经过概括后产生的本质认识;基本数学思想则是体现或应该体现于基础数学中的具有奠基性、总结性和最广泛的数学思想
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止辰宇I
2017-10-25 · TA获得超过178个赞
知道答主
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、用数思想(数四思想)
  1.函数与程思想
  用变量函数思考问题函数思想,函数思想函数概念、图象性质等知识更高层提炼概括,知识反复习抽象带观念指导.
  深刻理解函数图象性质应用函数思想解题基础,运用程思想解题归纳三步骤:①所面临问题转化程问题;②解程或讨论程,相关结论;③所结论再返原问题.
  2.数形结合思想
  数,我能数形完全孤立割裂,说,代数问题几何化,几何问题代数化,数形 定条件相互转化、相互渗透.
  3.类讨论思想
  数,我需要根据研究象性质差异.各种同情况予考察,种重要数思想重要解题策略 ,引起类讨论素较,归纳起主要几面:(1)由数概念、性质、定理、公式限制条件引起讨论;(2)由数变形所需要限制条件所引起类讨论;(3)由于图形确定性引起讨论;(4)由于题目含字母引起讨论.
  类讨论解题步骤般:(1)确定讨论象及讨论象全体;(2)合理类,统标准,做既遗漏重复 ;(3)逐步讨论,级进行;(4)归纳总结作整题目结论.
  4.等价转化思想
  等价转化指同命题等价形式.通变量问题条件结论,或通适代换转化问题形式,或利用互逆否命题等价关系实现.
  用转化策略:已知与未知转化;向与反向转化;数与形转化;般于特殊转化;复杂与简单转化.
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