Question

写人的作文，不少于，600字，老师让抄上去，要读的，初一的

Answer 1

我——一个独一无二的我！
我是一个快乐、自由、善良的女孩。你想认识我吗？那就跟我来——
爱玩，是孩子的天性，我也不例外；然而升入初中的我，study——成 了我“安分守己”的原因。在天天study的我，勤奋学习是理所当然的，也就成了我的jop!哎！的确，我也该收敛收敛了；不然，那些美丽五彩的梦怎么实现？
我是一个满脑子浪漫念头的女孩，拥有很多梦想：梦想自己快点长大，做自己想做的事情；梦想考上自己渴望已久的学校；梦想……我的梦想实在太多了，多得就如儿时朝着太阳吹出的肥皂泡，美丽极了。但我知道，多么美的梦想，都需要自己去争取！
我爱笑，这是我最明显的一大特点，也许又是我的一个缺点吧。我永远都会用笑容对待每一件事，就连老师批评时，我（有时）也会忍不住发笑，因此，我会“罪加一等”。然而，我认为笑是一种天真，一种享受，一种坦诚，是请求原谅的表现。在家里，我笑个不停，似乎生活中的一点一滴，一言一行都可以成为我笑的源泉。妈妈说我是傻笑，可我看来这是一份亲情，一份随和。
我爱凫水：曾在浅水中搏击嬉戏，曾在澎湃的海浪中击水，水给了我生活习作的灵感。但我也爱爬山：登高望远，我领略大自然的无限风光；极目远眺，让我遐想无尽。古人说：仁者爱山，智者乐水。这是不是说我既是仁者，也是智者啊？哈哈……

Answer 2

千万不要轻视这记叙文！无论重点写人的，还是侧重叙事的，抑或着重写景的，都是各类文章的基础！如果忽略或搪塞过去，以后的各类文章都无从下手！
写人离不开叙事，但你要围绕主题选择最能表达主题的那几件事，侧重表现人物特点，或从几个侧面多角度，或全方位表达主题！
比如：《记一个刻苦学习的同学》，从标题看：记，就是记叙文文体！同学，而不是别人，中心词，刻苦学习，要特别强调"刻苦"！所以，你选材就要围绕刻苦来选择题材！他乐意帮助别人，助人为乐，帮老师做什么，帮同学作什么，都可忽略！也可做外貌描写，长相，写一些人物独特的外貌！切忌千人一面！要常写！读万卷书行万里路！厚积薄发！