Question

特岗教师如何准备面试

Answer 1

一点是要了解当地特岗可能考到的内容，那么大家可以根据当地考情进行针对性学习哦!只有知道考什么，针对性去复习，才能更好哦，不然就成了盲目学习了。比如河南地区特岗教师面试分为结构化面试、说课和试讲，不同地区考察的内容和方式都不一样，考生们可根据不同地市所考察的不同内容进行针对性备考。

　　第二点是要调整好你自己的状态与时间，努力备考哦!心态是非常重要的哦，没有好的心态是无法更好备考的哦!调整好心态，合理规划好时间，加油啦!
　　第三点呢是要多多练题哦，只有大量的训练实战才能更好地提升哦!一定要多做一些题，而且还要学会总结错题哦!不然光做题也是不行的呢!后面也要进行模拟考场训练，更好适应考试节奏，合理分配考试时间，做到考试不慌。
　　特岗教师面试主要考察三种形式，分别是结构化、试讲及说课;结构化面试需要考生以一问一答的形式进行;试讲是根据官方所公布的题目进行课件备考，而说课即考生需要根据标题进行说课面试。
　　什么是结构化面试?
　　结构化面试是指遵照规范程序实施的一种面试形式，它以工作分析为基础，对报考同一职位的考生采用相同的测评要素和面试题目，在相同的时间内由经过系统培训的考官按照既定的标准对考生进行评价。面试题的命制、实施、结果评定等环节均按事先制定的标准化程序进行。
　　什么是试讲?
　　试讲概念：试讲，是在有限时间内，教师通过口语、形体语和各教学技能与组织形式的展示而进行的一种教学形式，考查的是教师的综合能力。试讲一般有三种形式∶面试试讲、能力测试试讲、教学实践试讲。
　　什么是说课?
　　说课是说课者在备课基础上，以口头表述为主要形式面对同行、专家，系统而概括地解说自己对具体课程的理解，阐述自己的教学观点，表述自己具体执教某课题的教学设想、策略以及组织教学的理论依据等，然后由大家进行评说。说课活动由两部分组成，依次为解说和评说。重点在解说，它要阐明的问题是教什么、怎样教和为什么要这样教及其理论依据。评说则是针对解说而进行的评议、交流和研讨。

Answer 2

中小学教师岗位面试采取说课的方式进行，面试人员在规定的说课内容中随机抽签确定说课题目，
说课主要考察考生的教育教学工作的基本素质和能力，包括考生备课、教具准备、板书设计、上课、课堂组织能力，考生的教态、班级管理经验，以及考生的语言表达能力等。考生按说课次序依次在确定的说课内容中随机抽签确定说课题目，每人备课时间30分钟。说课主要阐述对某一章节（课时）教材内容全面的理解和分析，主要陈述某一章节（课时）内容在教材知识体系中的地位，教学目标确定，教学重点难点的突破，教学过程的设计，教学方法的选择等。
小学学前教育教师岗位面试
小学学前教育教师岗位面试采取语言表达能力及教师艺术素养展示方式进行，面试人员语言表达能力随机抽签确定试题，教师艺术素养展示内容由考生自选自定。
语言表达能力：有关幼儿教育、专业学习、工作愿望等方面的问题；朗诵或讲述所抽取的中外优秀儿童文学作品。
教师艺术素养：才艺展示主要考察考生教师艺术素养，考生分别从音乐（声乐或器乐）、舞蹈、美术（绘画或手工制作）三个方面进行才艺展示。