Question

汉语言文字的特点对写字、阅读、写作、口语交际和学生思维发展的影响是什么

Answer 1

汉字的特点：汉字是记录音节的，一个字独立地表示一个音节，但非对应关系，不是音位文字。也正好记录一个语素，与语素的特点相适应。
写字：汉字有90%的形声字，有声旁和形旁。
阅读：汉字有超方言性和超时空性。汉字是表意文字，所以与音并不很紧密相关（虽然有声旁，但大家知道，随着时间的推移，古代的很多字音都发生变化，所以现在汉字声旁与整个字的读音大多数并不完全相同！），所以即便是从古到今读音发生变化，或者因为地域的差异有不同的方言，都不影响一本书的阅读！这个优点是拼音文字无法比拟的！古英语现在很少有人读出~~
写作：汉语有方言，但文字只有汉字一种，所以语言的地域性可能对写作有不同影响，形成不同的语言风格，但文字是没有影响的。
口语交际：口语不同于书面语，简短灵活语法不严密可以有手势语，因学问职业身份地位等因素的不同各人可能有不同的风格特点，比如教授和小偷的语言风格~~
学生思维发展：语言是思维的工具。以语言为基础思考——认识成果贮存于语言（记录、传递、交流）——作为工具——以语言为基础思考。这是一个循环往复的过程。语言有民族性，不同民族有不同的语言。所以思维方法也是有民族性的，比如英语中狗往往是用于好的比喻，如lacky dog，但中文不见得如此。但思维能力是没有民族性的。思维的发展离不开语言。