Question

探究电流与电阻有什么关系的实验中

Answer 1

分析：
（4）换上10ω的电阻后，电阻值变大，串联电路的电压规律--导体两端的电压和其电阻值成正比．所以电阻两端的电压（即电压表示数）会变大；这时应该让滑动变阻器的电阻值变大，那么，滑动变阻器两端的电压会增大，电源电压不变，所以定值电阻两端的电压就会减小，直到变为2v（控制电阻r两端的电压保持不变）．
解答：
电阻由5ω换成10ω后，电阻值变大，其两端的电压会变大．此时，应该让滑动变阻器的滑片向a端滑动，让其阻值变大，其两端的电压变大一些，那么，定值电阻两端的电压就会变小，直到电阻两端的电压变为2v为止．
故答案为：变大；a；2
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Answer 2

试题分析：（1）把滑动变阻器串联接入电路，电压表并联在电阻两端，电路图如图所示．
（2）闭合开关前，滑片应置于A端，此时滑动变阻器接入电路的阻值最大．
（3）如果定值电阻断路，则电路断路，电流表没有示数，电压表与电源两极相连，电压表有示数，则电路故障是定值电阻断路．
（4）①更换电阻时应断开开关，不断开开关直接更换电阻是错误的；
②用大电阻替换小电阻后，定值电阻阻值变大，定值电阻分压变大，电压表示数变大．
（5）由表中实验数据可知，在电压一定的情况下，电流与电阻的乘积是定值，即电流与电阻成反比．
（6）本实验多次测量的目的是找出普遍规律；①测量物体长度进行多次测量的目的是减小实验误差；
②用伏安法测量定阻电阻的阻值多次测量的目的是减小实验误差；③探究重力大小与质量的关系多次测量的目的是找出普遍规律；
则与该实验多次测量目的相同的是③．
点评：本题考查了连接电路图、实验注意事项、电路故障分析、实验操作分析、分析实验数据、分析多次测量的目的等；连接电路图时要注意滑动变阻器的接法，滑动变阻器要接一上一下两个接线柱；实验进行多次测量目的有：为了找到普遍规律或为了求平均值减小误差
答案：
（1）电路图如图所示；（2）把滑片置于A端；（3）定值电阻断路；（4）没有断开开关；变大；（5）在电压一定时，电流与电阻成反比；（6）③．