Question

做托管班三年了，如何更有竞争力？

Answer 1

我个人认为，托管班的核心需求应该是：
1.托管看护。
早期的托管班的出现主要是为了满足家长与学校时间错位无法照顾孩子而产生的机构。所以托管班的主要任务就是看护好孩子(包括饮食、安全、作业等方面的内容)，它与培训机构看似相似但却是两个完全不同的教育机构。
2.营养膳食。
饮食一直是家长们最重视的方面。很多家长由于工作原因没有时间为孩子准备丰盛的午餐与晚餐，所以他们更希望自家的孩子能在学校或托管班吃上孩子们可口的、健康有营养且放心的晚餐。
托管班常规提供的就是生活照顾和作业辅导2个服务，生活照顾想升级还是有难度的，因为要付出成本，但是作业辅导这块的话，需要比较好的老师，其实也可以利用网上课堂的方式来带孩子复习。就像贝尔安亲一样，用“全能双师课程”给孩子上课，每个长沙砂子塘五矿万境水岸校区的孩子成绩都提升了不少，家长特别的满意。
3.作业辅导。
家长的初衷是希望孩子进了托管班，能有一个与学校类似的学习氛围，使孩子养成按时完成作业的好习惯，并不期望托管班提升孩子的成绩。而大多数托管班却担负起了给孩子辅导作业的任务。
所以，在托管班发展的过程中，饮食流程和看护流程是非常重要的。比如在饮食上，要以营养健康的饮食为主；在作业辅导上，要重点培养孩子集中精力完成作业的习惯。这些都需要有非常专业的知识与技能。只有专业做到了极致，才能提升托管班的核心竞争力。因此办托管班的工作比培训机构的工作更复杂。
4.托管班针对的人群，大都分是年龄较小的孩子，一年级到四年级的孩子占了大多数。其实家长最担心的问题不是学习，而是孩子的安全。因此托管班依靠现有生源来发展培训课程，前景并不乐观。
5.做好核心的专业极致。
按照上述几点核心需求，大多数托管班都是不合格的。所以只有把以上几个核心点(即托管看护、营养膳食、作业辅导)做到极致，才能提高自己的核心竞争力！