Question

谢谢。关于语文的问题。

Answer 1

一般来说，一段文字中的词语是可以根据这段文字的语境来猜测它的意思的，如果说你猜不出来，就查询，词典和网查都不能让你理解该词语的话，那你就暂时忽略掉这个词，等你将整本书都读完了以后再回头看这段文字，这个词，也许那是你就能明白其中的含义了

Answer 2

1、阅读技巧中的技巧：查字典，每个字都会有多重意思，可以从中选择符合文中词语意思的，记得哦，这里一定要对文中的词义来做好判断！

2、联系上下文来理解词语：首先当然是在文章中找到该词语。找到词语之后，还要将这个词语所在的句子找到，反复的读，然后再把这句话的前后内容好好读一读！

3、联系生活实际理解题目：这点也是最重要的一点！可以把自己想象成短文里的人物，如果你遇到文章中的事，你会怎么来理解词语的含义！当然低年级的题目中会一步步的引导孩子去完成类似的题目，所以，还是要多做做练习的哦！

中国有句老话 书读千遍其意自见，这句话有两层含义，，

一，一篇文章多读自然你就理解了。

二，多读书理解能力自然提高。

Answer 3

我会继续读下去，也许这个词在文章里没有实际意义，不影响我理解文章，就算它有实际意义，上下文结合，也可能能理解它。

Answer 4

三人行，必有我师焉。通过阅资料，查字典，可从头再读，结合上下文去把握，也可以问别人，共同探究。还可去百度知道提问

Answer 5

可以从前后语境中尝试理解这个词的意思。也可以查有这个词的其他句子，可以帮助你对比理解。如果这个词不影响你阅读，可以先带过，或许不久会在其他阅读中再次遇到，并懂得它的含义。