知识如何获得?

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2021-03-18 · 说的都是干货,快来关注
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AiPPT
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对“生命”来说,知识是必需品。因为没有知识,人活着就像是死亡。

萧伯纳(爱尔兰作家)

一切知识都会自然而然地变得很有价值。再微不足道的东西我也都愿意知道。塞缪尔·约翰逊(英国作家)

愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识;知识会使精神和物质都微薄的原野变成肥沃的土地。左拉(法国小说家)

知识是使人类快乐的主要因素之一。罗素(英国哲学家)

啊,人啊!知识,这是大自然的礼物;因为它给予了你获得一切必需的智慧。休谟(英国政治家)

每一样知识都是真正的信念,但反过来说并不成立。

罗素(英国哲学家)

良好的生活是受爱所激发而为知识所指导的生活。罗素(英国哲学家)

有人说,知识就是力量。对我来说,知识就是幸福。

海伦·凯勒(美国作家)

学问可以改善人心,培养文雅和仁爱的品质。马克·吐温(美国作家)

一切知识不过是把人生的本质纳人理性法则之下罢了。

马克·吐温(美国作家)

一切才能都要靠知识来营养,这样才有施展才能的力量。

歌德(德国诗人)人所接受的知识是从周围事物中得来的,其中主要是从离他最近的前辈们的榜样和教导中得来的。欧文·华莱士(美国作家)

人类在阅读,人类就是在获得知识。雨果(法国作家)

人类所需要的知识有三:理论、实用、鉴别。

亚里士多德(古希腊哲学家)

大量的知识可以塞满一个空空如也的脑袋。

卡尔·克劳斯(德国哲学家)

知识对我们是宝贵的,因为我们永不会有时间去完成它。

泰戈尔(印度作家)

知识不能单从经验中得出,而只能从理智的发现同观察到的事实两者的比较中得出。爱因斯坦(美国物理学家)

人只有一个冤家无知。雨果(法国作家)

人有没有学问,就像麦穗一样:如果它们是空的,它们就傲岸挺立,昂首睨视;但当它们臻于成熟、饱含鼓胀的麦粒时,它们便谦逊地低垂着头,不露锋芒。

蒙台涅(法国思想家)

心灵中的黑暗必须用知识来驱除。卢克莱修(古罗马哲学家)

永远不要夸耀无知,无知就是无力。车尔尼雪夫斯基(俄国思想家)

知识能够诱发智慧,是打开智慧的大门的钥匙,但它不等于就是智慧。

池田大作(日本社会活动家)

知识的活动只有一个实实在在的理由使得心灵能够成长。

戴尔·卡耐基(美国教育家)

王权是一种伪造的权力,只有知识才是真正的权力。人类只应当受知识的统治。雨果(法国作家)

发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。爱因斯坦(美国物理学家)

决不要企图掩饰自己知识上的缺陷,哪怕是用最大胆的猜度和假设作为借口来掩饰。巴甫洛夫(俄国生理学家)

想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。爱因斯坦(美国物理学家)

天生的能力必须借助于系统的知识。斯宾塞(英国诗人)才智作为一种可能性,只有通过知识和学问,才能付诸实现。

格里美尔斯豪森(德国作家)

知识犹如海洋,那些在海面上手舞足蹈和拍击作响的人,往往要比默默无闻钻人未经考察的海底去探寻宝藏的来访者更加名噪一时,从而更加引人注目。欧文·华莱士(美国作家)

真正表明渊博知识的是那种突如其来、几乎不假思索地引经据典的习惯,它意味着知识的融会贯通,因为那种习惯只能来自于融会贯通。

沃尔特·白哲特(英国政论家)

真正的知识不是出自他人的权威,更不是来源于对老朽教条的盲目崇拜。

弗兰西斯·培根(英国哲学家)

掌握知识对于一个人来说是不够的,应当善于使知识得到发展。

歌德(德国诗人)错误并非总是意味着无知,知识并非总是招之即来。

塞缪尔·约翰逊(英国作家)

人有多少知识,就有多少力量,他的知识和他的能力是相等的。

弗兰西斯·培根(英国哲学家)

一个人有了知识,才能变得似有三头六臂。马克思(德国思想家)

在每个国家,知识都是公共幸福的最可靠的基础。

华盛顿(美国政治家)

在知识的山峰上登得越高,眼前展现的景色就越壮阔。

拉吉舍夫(俄国哲学家)

有学问的人是一块真金,在任何地方都会受人尊敬。萨迪(波斯诗人)知识不存在的地方,愚昧就自命为科学。萧伯纳(爱尔兰作家)

知识是为老年准备的最好食粮。第欧根尼(德国哲学家)

知识是有学问的人的第二个太阳。德谟克利特(古希腊哲学家)

知识是取之不尽的源泉,用之不竭的财富。萨迪(波斯诗人)知识是到达天堂的翅膀。莎士比亚(英国戏剧家、诗人)知识是抵御一切灾祸的盾牌。鲁达基(波斯诗人)知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光辉。泰戈尔(印度作家)

知识是解除恐惧的良药。爱默生(美国哲学家、文学家)

知识能改变命运。爱默生(美国哲学家、文学家)

知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。

爱默生(美国哲学家、文学家)

知道如何活用知识最重要,知道知识的来龙去脉次之,拥有知识再次之。

霍夫曼斯塔尔(奥地利诗人)知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵死不变的东西。它永远在创新,永远在前进。普略施尼科夫(俄国作家)

我的知识和成功,全是靠勤奋学习取得的。高斯(德国数学家)

智慧和幻想对于我们的知识是同样必要的,它们在科学上也具有同等的作用。李比希(德国化学家)

荣誉和财富,若没有聪明才智,是很不牢靠的财产。

德谟克利特(古希腊哲学家)

如果说少许知识是危险的,那么知识多得足以远离危险的人又在哪里呢?赫胥黎(英国博物学家)

好人的天生欲望是知识。达·芬奇(意大利画家)

具有丰富知识和经验的人,比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。泰勒(英国数学家)

虽然在历史的前台喧嚷的是政治和工业,可是历史总在证明:知识是主要的力量,政治、工业以及人类生活中的其他一切都服从于这一力量。

车尔尼雪夫斯基(俄国思想家)

知识,只有知识,才能使人成为自由的人和伟大的人。

皮萨列夫(俄国文艺评论家)

知识的根是苦的,它的果实是甜的。萨迪(波斯诗人)知识贫乏最能让人生出许多怀疑。弗兰西斯·培根(英国哲学家)

学问是苦根上长出来的甜果。大伽图(古罗马政论家)

人类知识和人类权力归于一,因为凡不知原因时即不能产生结果,要支配自然就须服从自然;而凡在思辨中为原因者,在动作中则为法则。

弗兰西斯·培根(英国哲学家)

若是一个人对于某一种技艺没有知识,他对于那种技艺的语言和作为,就不能做正确的判断了。柏拉图(古希腊哲学家)

知识有两大类;一类是我们自己掌握的,另一类是我们知道哪里能找到有关资料。塞缪尔·约翰逊(英国作家)

对待知识就要像对待粮食一样,我们活着不是为了知识,正如活着不是为了吃饭一样。罗斯金(英国政论家)

只有那些精神愉快的人,知识才像荷花花瓣似的舒展开来。

德莱塞(美国小说家)

有学问和有知识的人是不同的。记忆造成了前者,哲学造成了后者。

大仲马(法国作家)

有学问的人是个闲散的人,他用学习来消磨时间。但要警惕他这虚假的知识,它比愚昧无知还要危险。萧伯纳(爱尔兰作家)

知识如同光芒四射的烛光,把人生之路照得耀眼通明;来者从亮光中认识了人生的意义,去者似蜡烛燃尽,照亮了别人。穆尼尔·纳素夫(科威特作家)

认识到自己无知是知识进步的重要阶段。狄斯累里(英国作家)

知识以生命为前提,以经验为条件。狄慈根(德国哲学家)

知识是破除迷信的灵丹妙药,其他别的东西都不能驱除人类头脑中的这种瘟疫的污斑。巴克尔(美国历史学家)

光有知识是不够的,我们还必须应用知识;光有意志是不够的,我们还必须见诸行动。歌德(德国诗人)只有知识才能构成巨大的财富的源泉,即使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。左拉(法国小说家)

我认为知识是一切能力中最强的力量。柏拉图(古希腊哲学家)

作为心智脂肪储备起来的知识并无用处,只有变成了心智肌肉才有用。斯宾塞(英国诗人)如果你们掌握了知识,那就不要让别人利用你们的知识去点燃他们自己的灯盏。列夫·托尔斯泰(俄国作家)

多诈的人渺视学问,愚鲁的人羡慕学问,聪明的人运用学问。

弗兰西斯·培根(英国哲学家)

地球是有限的,而知识是无限的。门捷列夫(俄国化学家)

未知的事物总是被人以为奇妙无比。塔西佗(古罗马历史学家)

知识与生命,两者是不可分离的。正如两个知心朋友,其中一个死去,剩下的一人也痛不欲生。伊本·穆加发(阿拉伯作家)

知识是果树,知识的应用就是果树上结的果实。

伊本·穆加发(阿拉伯作家)

知识有重量,但成就有光泽。有人感觉到知识的力量,但更多的人只看到成就的光泽。切斯特菲尔德(英国作家)

自然赐给了我们知识的种子,而不是知识的本身。

塞内加(古罗马哲学家)

知识已成为生产力、竞争力和经济成就的关键因素。

彼德·杜拉克(美国管理学家)

人的知识和人的力量这两件东西是结合成一体的,工作的失败都起因于对因果关系的无知。弗兰西斯·培根(英国哲学家)

具有丰富知识和经验的人,比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。泰勒(英国数学家)

谈说是知识的领域,倾听是睿智的特权。霍姆斯(美国法学家)

知识的奇特就在于:谁真正渴求它,谁就往往能够得到它。

杰弗里斯(美国科学家)

知识投资收益最大。本杰明·富兰克林(美国科学家)

行动是知识最好的果实。福勒(英国词典编辑家)

任何人的知识不可能超过他自己的经验。洛克(英国哲学家)

什么是知识?它不是别的,是记录下来的经验。卡莱尔(英国作家)

知识是种子,而好奇则是知识的萌芽。

弗兰西斯·培根(英国哲学家)

思考和知识应该是经常同步而行。不然,知识就是个死物,而且会毫无成果地消亡。洪堡(德国哲学家)

真正的知识是道德。苏格拉底(古希腊哲学家)

真正有知识的人谦虚、谨慎;只有无知的人才冒昧、武断。

格兰维尔(法国作家)

知识是使人类快乐的主要因素之一。罗素(英国哲学家)

身体的财富是健康,思想的财富是知识。乌申斯基(俄国教育家)

知识贵在质,不在量。莎士比亚(英国戏剧家、诗人)知识哟!只要和你在一起,人甚至在枷锁下也是自由的。

爱尔维修(法国启蒙思想家)

正直但无知识是软弱的,也是无用的;有知识但不正直是危险的,也是可怕的。塞缪尔·约翰逊(英国作家)

知识是工具,而不是目的。列夫·托尔斯泰(俄国作家)

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道家无为而治
2019-04-16 · TA获得超过410个赞
知道小有建树答主
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在这个瞬息万变的时代去学习,我们必须要以一种“实用性”的思维去学习知识。例如,虽然学习一些中医养生的知识,对我们调理身体会有一定的作用,但相对于把时间放在学习提高我们工作要用到的技能上,这种有目的的学习,会给予我们更大的帮助。至于中医养生这方面的知识,我们只需要知道在哪里可以找到它们就行了,没必要花费时间去学习。同时,在学习的时候,一定要懂得区分辅助性知识和关键性知识。前者是帮助我们理解核心知识,而后者就是核心知识能够影响到我们的部分。例如学习速读,一定要懂得用精英特速读和实践运用的配合,这样才能够把阅读速度真正提升起来,这些是辅助知识。当我们面对要学习的知识时,如果不知道要学习到什么程度,这些知识才对我们发生作用,我们就会永无止境地学下去,从而产生焦虑感。
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