Question

如何培养孩子独立学习的习惯？

Answer 1

一、培养兴趣
兴趣是最好的老师。学生只有对所学的知识感兴
趣，才能积极主动地学习。在我所教的班级中，有一
个女孩，最初，她觉得数学很枯燥，一点也不愿意学
数学，每次考试总是不及格。我就一点点引导她。如
在学习《三位数乘两位数》的时候，我先让她复习两
位数的乘法，在此基础上让她总结两位数和三位数相
乘的方法。她通过思考想出来了，没用我讲解。我还
时常鼓励她说：“你看学习数学多简单，前面的知识学
会了，掌握好了，后面的知识就很容易学会。”渐渐
地，她对数学产生了兴趣，并且能够积极主动地学
习。在期末考试中她取得了班级数学第三名的好成
绩。一、培养兴趣
兴趣是最好的老师。学生只有对所学的知识感兴
趣，才能积极主动地学习。在我所教的班级中，有一
个女孩，最初，她觉得数学很枯燥，一点也不愿意学
数学，每次考试总是不及格。我就一点点引导她。如
在学习《三位数乘两位数》的时候，我先让她复习两
位数的乘法，在此基础上让她总结两位数和三位数相
乘的方法。她通过思考想出来了，没用我讲解。我还
时常鼓励她说：“你看学习数学多简单，前面的知识学
会了，掌握好了，后面的知识就很容易学会。”渐渐
地，她对数学产生了兴趣，并且能够积极主动地学
习。在期末考试中她取得了班级数学第三名的好成
绩。二、教给方法
前苏联教育家巴班斯基强调“教的最优化必须落实
到学的最优化”。要想让学生养成良好的独立学习数学
的习惯，教师就要教给他们好的方法。在数学教学
中，有许多知识可以通过类比、迁移的方法，温故知
新。比如，在讲授小学四年级数学《除数是两位数的
除法》时，对于商中间、末尾有零的笔算除法，我没
有急于讲解，而是把以前学习过的《除数是一位数的
除法》中相关的内容进行复习，然后再学习新知，让
学生进行对比和知识迁移，由学生自己归纳出计算方
法。这样同学们在教师引导下，渐渐地学会自学并体
会到成功的喜悦，从而增强了自学的信心，兴趣也更
加浓厚了。

Answer 2

培养孩子独立学习的习惯:
1、适当地给予孩子一些鼓励，让孩子对学习产生兴趣。兴趣是最好的老师，孩子一旦对学习产生了兴趣，就会自己主动的去学习。
2、想要孩子养成一个良好的学习习惯，做家长的就要自己给孩子做出榜样来。

3、在孩子学习的时候，要给孩子提供一个安静的场所，家长可以在一旁指导，但是尽量不要发出任何响声。

4、培养孩子的时间观念,做家长的可以给孩子规定好什么时间可以玩，什么时间必须学习。学习的时候，在规定的时间需要完成多少任务也是需要规定好的。让孩子在心底建立一个时间表并严格去执行。
5、在孩子学习的时候，不要直接插手孩子的学习，让孩子自主完成学习任务。这样孩子才可以有完成学习任务的成就感。做家长的可以在一旁指导，但是要等孩子完成任务之后再指导。

Answer 3

首先学习的时间不能太长。时间越长，孩子的注意力越分散，越容易马虎，其次营造安静、简单的学习环境。孩子的生活是丰富多彩的，但在其学习时间内应有意减少周围环境的刺激，营造安静、简单的学习环境，使其心灵逐渐沉静，发掘对学习的兴趣，以增进专心度，减少马虎、不细心的行为。久而久之就会养成独立学习的习惯。