育儿知识0到6岁的宝宝
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10项早教内容最佳开发时间
1、音乐:0岁开始听优美的世界名曲、古典音乐、儿童歌曲;
1—2岁开始学做律动;2—3岁开始学唱儿童歌曲;
3岁以后可考虑学一种乐器。
2、美术:半岁开始常常欣赏美术作品;1岁开始涂鸦;2岁以后学简笔画;3岁以后画想象画;5—6岁练绘画基本功,学水墨画等。此外,3岁前开始做揑泥、剪纸、填色、彩贴等美工。
3、体育: 满月开始做被动操,略超前训练孩子翻身、坐起、站立、
爬行、走路、奔跑;有条件的1岁学游泳,1岁半学溜冰,2岁走平衡木,3岁踢球及各种体育游戏。
4、语言:0岁开始常听说话、故事、儿歌;3—4个月开始常逗孩子发音;1岁左右训练学各种称呼,学小动物叫声;1—2岁开始学说完整句,背儿歌、古诗、经文;2岁以后常听大人读故事和听录音故事,自己学讲简单故事、叙述见闻和做过的事;3岁以后练习口头作文
5、外语:1岁开始每天听英语,可以汉英两种口语词汇一起学;1岁半以后学动物英语单词和简单会话,培养起学英语的兴趣;3岁以后可以上游戏英语课。
6、识字阅读:出生后不久在生活环境中培养识字敏感;1岁半左右开始生活游戏识字,先学孩子熟悉的事物、动物和单音节词;2岁以后读有趣的句子、儿歌、谜语等;3岁以后读二三句的短文,逐步加长,过渡到学习阅读。
7、计算:会说话以后常常学习数周围的实数;2岁以后学5以内数
的分解和组合,然后再学习10以内加减法和进退位加减
法;3岁以后背乘法口诀,先学乘法,后除法,辨认各种
几何形体,了解时间、认识钟表、日历、秤等。4岁以后
可按趣味数学书的顺序,解一些趣味习题和学习手指速
算。
8、常识:随时随地观察、触摸、品尝事物,告诉孩子事物的名称。随着孩子年龄和知识的增长,常常讨论是什么、像什么、什么色和形、哪里来、感觉怎么样、怎么变、为什么等问题;2岁半以后学习听新闻,认地图,常去大自然和各种陌生环境观察、讨论、搜集物品;3岁以后学种植、饲养;4岁开始做小实验,多玩科学玩具,多感受新鲜事物。
9、劳作:会走路以后鼓励孩子帮大人做事,再往后学习做力所能及的自我服务劳动和部分家务劳动;3岁开始做小玩具、拆装玩具,多做需动手动脑的事。
10、社交:孩子能抱着玩时,经常接触态度和善的陌生人,会走以后常与小朋友玩,常串门拉家常;1岁学习送客;1岁半以后学习待客。(接触孩子的所有成人不要吓唬孩子、冷淡孩子、羞辱孩子和当面谈论孩子,也不要过分热情,把孩子当中心或过分表扬。总之,既不让孩子胆小怕生,也不把孩子宠坏,要使他成为讲文明礼貌、落落大方,关心他人的人。)
(五)早教理念总论
1、教育必须从孩子出生那天起开始进行。
2、孩子从生下来起到3岁之前,是最为重要的教育时期。
3、3岁以前的“模式教育”应“硬灌”大致两方面的内容:
①反复灌输语言、音乐、文字和图形等所谓奠定智力的大脑活动基础的模式。
②输入人生的基本准则和态度。
4、幼儿在3岁以前,是语言发展的最佳期。所以应从孩子15天大就开始灌输词汇,在孩子刚会辨别事物时就教他说话。
5、教授孩子学习语言的方法:
①从身边的实物开始。看到什么就要教什么,但要注意循序渐进,先易后难。
②多给孩子讲故事。并让孩子复述所讲过的故事。
③少说这个那个,多给孩子解释。遇到孩子不懂的词汇,随时给他解释,决不稀里糊涂地绕过去,杜绝孩子养成“不求甚解”的坏习惯。
④不要让孩子遭受不完整的话和方言的污染。如不要教孩子“丫丫”(脚),“汪汪”(狗)之类的语言。
7、早教开发孩子的潜能,首先最重要的是开发孩子的语言能力。
8、1岁至5岁是人一生中最有效的语言学习期。
9、音乐往往能够造就天才。
10、对孩子实行早期教育必须用游戏的方法进行。
11、幼儿的语言教育是早期教育的第一步。
12、1岁至5岁是最能发挥语言学习才能的时期。
13、5岁开始学钢琴。
14、学习外语的最佳时间是在孩子10岁以前。
15、语言才能:孩子的语言才能在接近8岁时就开始渐渐消失了,其他的才能也在8岁时开始退化。
16、儿童的语言才赋在六七岁时开始枯竭,各种资质会慢慢退化。
17、音乐才能:在孩子1岁零5个月时出现,大约在8岁时结束。
18、孩子越接近0岁潜在能力就越巨大,如果能牢牢抓住这个关键时
期给予其适当的教育,那孩子们的潜能将会全面开花,结出丰硕的果实。
19、幼儿从2岁起就具有阅读能力,而且越接近0岁就越具有可开发的语言能力和旺盛的求知欲,即使是还不会说话的1岁幼儿也具有阅读能力。
20、儿童的大脑具有魔术般的吸引力,这种能力从胎儿时期就开始发育,8岁时到达顶点,决定性的学习时期是1岁到5岁,如教育得法,儿童在这个时期内可轻松掌握5个国家的语言。
21、在6岁上小学之前,儿童的大脑具有惊人的容量,可吸收许多知识,如要使幼儿的脑部得到充分发育,最重要的工作就是引导幼儿读书。
22、孩子的智能在8岁前就已经固定了。
23、2岁的儿童与7岁儿童的阅读能力没有两样。
1、音乐:0岁开始听优美的世界名曲、古典音乐、儿童歌曲;
1—2岁开始学做律动;2—3岁开始学唱儿童歌曲;
3岁以后可考虑学一种乐器。
2、美术:半岁开始常常欣赏美术作品;1岁开始涂鸦;2岁以后学简笔画;3岁以后画想象画;5—6岁练绘画基本功,学水墨画等。此外,3岁前开始做揑泥、剪纸、填色、彩贴等美工。
3、体育: 满月开始做被动操,略超前训练孩子翻身、坐起、站立、
爬行、走路、奔跑;有条件的1岁学游泳,1岁半学溜冰,2岁走平衡木,3岁踢球及各种体育游戏。
4、语言:0岁开始常听说话、故事、儿歌;3—4个月开始常逗孩子发音;1岁左右训练学各种称呼,学小动物叫声;1—2岁开始学说完整句,背儿歌、古诗、经文;2岁以后常听大人读故事和听录音故事,自己学讲简单故事、叙述见闻和做过的事;3岁以后练习口头作文
5、外语:1岁开始每天听英语,可以汉英两种口语词汇一起学;1岁半以后学动物英语单词和简单会话,培养起学英语的兴趣;3岁以后可以上游戏英语课。
6、识字阅读:出生后不久在生活环境中培养识字敏感;1岁半左右开始生活游戏识字,先学孩子熟悉的事物、动物和单音节词;2岁以后读有趣的句子、儿歌、谜语等;3岁以后读二三句的短文,逐步加长,过渡到学习阅读。
7、计算:会说话以后常常学习数周围的实数;2岁以后学5以内数
的分解和组合,然后再学习10以内加减法和进退位加减
法;3岁以后背乘法口诀,先学乘法,后除法,辨认各种
几何形体,了解时间、认识钟表、日历、秤等。4岁以后
可按趣味数学书的顺序,解一些趣味习题和学习手指速
算。
8、常识:随时随地观察、触摸、品尝事物,告诉孩子事物的名称。随着孩子年龄和知识的增长,常常讨论是什么、像什么、什么色和形、哪里来、感觉怎么样、怎么变、为什么等问题;2岁半以后学习听新闻,认地图,常去大自然和各种陌生环境观察、讨论、搜集物品;3岁以后学种植、饲养;4岁开始做小实验,多玩科学玩具,多感受新鲜事物。
9、劳作:会走路以后鼓励孩子帮大人做事,再往后学习做力所能及的自我服务劳动和部分家务劳动;3岁开始做小玩具、拆装玩具,多做需动手动脑的事。
10、社交:孩子能抱着玩时,经常接触态度和善的陌生人,会走以后常与小朋友玩,常串门拉家常;1岁学习送客;1岁半以后学习待客。(接触孩子的所有成人不要吓唬孩子、冷淡孩子、羞辱孩子和当面谈论孩子,也不要过分热情,把孩子当中心或过分表扬。总之,既不让孩子胆小怕生,也不把孩子宠坏,要使他成为讲文明礼貌、落落大方,关心他人的人。)
(五)早教理念总论
1、教育必须从孩子出生那天起开始进行。
2、孩子从生下来起到3岁之前,是最为重要的教育时期。
3、3岁以前的“模式教育”应“硬灌”大致两方面的内容:
①反复灌输语言、音乐、文字和图形等所谓奠定智力的大脑活动基础的模式。
②输入人生的基本准则和态度。
4、幼儿在3岁以前,是语言发展的最佳期。所以应从孩子15天大就开始灌输词汇,在孩子刚会辨别事物时就教他说话。
5、教授孩子学习语言的方法:
①从身边的实物开始。看到什么就要教什么,但要注意循序渐进,先易后难。
②多给孩子讲故事。并让孩子复述所讲过的故事。
③少说这个那个,多给孩子解释。遇到孩子不懂的词汇,随时给他解释,决不稀里糊涂地绕过去,杜绝孩子养成“不求甚解”的坏习惯。
④不要让孩子遭受不完整的话和方言的污染。如不要教孩子“丫丫”(脚),“汪汪”(狗)之类的语言。
7、早教开发孩子的潜能,首先最重要的是开发孩子的语言能力。
8、1岁至5岁是人一生中最有效的语言学习期。
9、音乐往往能够造就天才。
10、对孩子实行早期教育必须用游戏的方法进行。
11、幼儿的语言教育是早期教育的第一步。
12、1岁至5岁是最能发挥语言学习才能的时期。
13、5岁开始学钢琴。
14、学习外语的最佳时间是在孩子10岁以前。
15、语言才能:孩子的语言才能在接近8岁时就开始渐渐消失了,其他的才能也在8岁时开始退化。
16、儿童的语言才赋在六七岁时开始枯竭,各种资质会慢慢退化。
17、音乐才能:在孩子1岁零5个月时出现,大约在8岁时结束。
18、孩子越接近0岁潜在能力就越巨大,如果能牢牢抓住这个关键时
期给予其适当的教育,那孩子们的潜能将会全面开花,结出丰硕的果实。
19、幼儿从2岁起就具有阅读能力,而且越接近0岁就越具有可开发的语言能力和旺盛的求知欲,即使是还不会说话的1岁幼儿也具有阅读能力。
20、儿童的大脑具有魔术般的吸引力,这种能力从胎儿时期就开始发育,8岁时到达顶点,决定性的学习时期是1岁到5岁,如教育得法,儿童在这个时期内可轻松掌握5个国家的语言。
21、在6岁上小学之前,儿童的大脑具有惊人的容量,可吸收许多知识,如要使幼儿的脑部得到充分发育,最重要的工作就是引导幼儿读书。
22、孩子的智能在8岁前就已经固定了。
23、2岁的儿童与7岁儿童的阅读能力没有两样。
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家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家长有责任和义务对孩子进行养育和教育。
《幼儿发展指南》中强调指出,学龄前阶段是孩子性格形成的和能力发展的关键期,错过了这个时期,将影响孩子以后的成长。因此,家长要树立科学的教育观,遵循幼儿成长发育规律,有的放矢地对孩子进行教育。
一、以身作则,给孩子树立讲好的学习榜样。孩子天性喜欢模仿,最直接的模仿对象就是家长,因此,家长要想教育好孩子,首先要规范自己的言行,争取给孩子做个好的学习榜样。
二、学会尊重孩子,做一个民主型的家长。孩子是家庭的一个成员,也是一个独立的个体,家长要懂得尊重孩子,“专制型”、“放纵型”和“溺爱型”的家长都是不可取的。随着孩子年龄的增长,自尊心和自信心开始萌芽,家长要从孩子的角度考虑问题,不要吼叫和谩骂、体罚孩子,保护好孩子的自尊心,培养孩子的自信心。
三、逐步引导孩子自己的事情自己做,千万不要包办代替,要注意培养孩子的生活自理能力,教给孩子为人处世的方法,讲文明、懂礼貌,守纪律,逐步养成良好的行为习惯。
四、多陪伴孩子,给孩子讲故事,培养孩子良好的阅读习惯和早期阅读能力。家长要不断学习,多读书看报,营造良好的家庭阅读氛围,每天抽出一定时间陪孩子读书。
五、家长对孩子的要求必须一致,要求孩子做到的自己首先要做到,这就是“教育的一致性原则”。教育孩子的过程中,最大的忌讳就是一个唱红脸,一个唱黑脸,因为这样会让孩子性格形成两面性,不利于孩子良好性格的形成。
六、孩子3岁以后会进入幼儿园,开始一种全新的集体生活,家长要按时送孩子上幼儿园,定期参加幼儿园举办的家园活动,有关教育孩子的问题及时跟老师沟通,做到家园共育。
教育孩子是一门学问,需要家长不断学习,不断更新自己的育儿知识和教育理念。要随时和孩子沟通交流,和孩子一起成长。
《幼儿发展指南》中强调指出,学龄前阶段是孩子性格形成的和能力发展的关键期,错过了这个时期,将影响孩子以后的成长。因此,家长要树立科学的教育观,遵循幼儿成长发育规律,有的放矢地对孩子进行教育。
一、以身作则,给孩子树立讲好的学习榜样。孩子天性喜欢模仿,最直接的模仿对象就是家长,因此,家长要想教育好孩子,首先要规范自己的言行,争取给孩子做个好的学习榜样。
二、学会尊重孩子,做一个民主型的家长。孩子是家庭的一个成员,也是一个独立的个体,家长要懂得尊重孩子,“专制型”、“放纵型”和“溺爱型”的家长都是不可取的。随着孩子年龄的增长,自尊心和自信心开始萌芽,家长要从孩子的角度考虑问题,不要吼叫和谩骂、体罚孩子,保护好孩子的自尊心,培养孩子的自信心。
三、逐步引导孩子自己的事情自己做,千万不要包办代替,要注意培养孩子的生活自理能力,教给孩子为人处世的方法,讲文明、懂礼貌,守纪律,逐步养成良好的行为习惯。
四、多陪伴孩子,给孩子讲故事,培养孩子良好的阅读习惯和早期阅读能力。家长要不断学习,多读书看报,营造良好的家庭阅读氛围,每天抽出一定时间陪孩子读书。
五、家长对孩子的要求必须一致,要求孩子做到的自己首先要做到,这就是“教育的一致性原则”。教育孩子的过程中,最大的忌讳就是一个唱红脸,一个唱黑脸,因为这样会让孩子性格形成两面性,不利于孩子良好性格的形成。
六、孩子3岁以后会进入幼儿园,开始一种全新的集体生活,家长要按时送孩子上幼儿园,定期参加幼儿园举办的家园活动,有关教育孩子的问题及时跟老师沟通,做到家园共育。
教育孩子是一门学问,需要家长不断学习,不断更新自己的育儿知识和教育理念。要随时和孩子沟通交流,和孩子一起成长。
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1. 宝宝周岁内不可以喝蜂蜜
周岁内的宝宝是不可以食用蜂蜜或者是其他花粉类的制品,因为这样子可能会因毒杆菌污染而易引起食物中毒的。
2. 宝宝周岁内食物不要加盐
六个月以下的宝宝主要是喝母乳或者是其他的配方奶粉,其中母乳和配方奶粉中含的“钠”,已经可以满足宝宝的需求了。
六到十二月的宝宝每天对钠的需求只有350mg,且在宝宝7个月开始添加辅食,除了母乳和配方奶粉,宝宝添加的辅食中也会含有不同成分的“钠”。
所以只要宝宝饮食正常,食物中所含的钠是可以满足宝宝的需求的。
3. 建议在宝宝两周岁后再给他喝牛奶
宝宝在两岁前可以适当的给宝宝喝一些酸奶,牛奶在宝宝两周岁后喝,而且,脱脂牛奶相对于全脂牛奶对宝宝来说,更加的健康。
4. 宝宝三岁前每天的用盐量是成年人的1/3
宝宝食用盐过多的话,容易导致身体的“钙”流失,并且会容易形成宝宝的:“重口味”。
类似于味精和糖,不仅不利于宝宝养成饮食清淡的习惯,宝宝口味变重,更是容易在宝宝成年后埋下“糖尿病”“高血压”等方面疾病的健康隐患。
5. 不能让宝宝喝碳酸饮料或可乐等饮料
碳酸饮料会带走宝宝身体的一些钙质,会影响到宝宝的钙吸收,并且碳酸饮料容易造成宝宝肚子胀气,影响食欲,从而影响到宝宝的健康生长发育。
碳酸饮料中含添加剂成分很多,所以别说是宝宝,我们大人多喝都会不好。
可乐的含有的咖啡因会影响宝宝的大脑发育。
6. 在宝宝学习爬行的时候就不要再穿开裆裤
宝宝在学会爬行时,是会和地面亲密的频繁接触的,而地面一般都是很脏的,宝宝穿着开裆裤在地上爬行,容易让宝宝暴露的身体部位受到感染。
特别是女宝宝,需要更加的注意。
7. 适当的带宝宝晒太阳
我们都知道,常晒太阳可以提高宝宝的免疫力,不过要温馨提示哦!不要让宝宝在阳光强烈的地方暴晒哦。
8. 宝宝十个月内,不能摇晃
这个阶段的宝宝的大脑是还未完全发育好的,所以对这个阶段的宝宝来说,摇晃有很大的伤害,最严重的可能会导致轻微的脑震荡或者是颅内出血。
9. 宝宝夜晚睡觉时,不要开灯
宝宝夜晚开灯睡觉的危害很多,容易影响宝宝的身体生长发育和宝宝视力发育,更会容易导致宝宝早熟。
关于开灯睡觉的危害,详情可点进我发表的“注意了,这个习惯对宝宝危害甚大!很多家长都犯了。”的文章里。
10. 给宝宝房间放加湿器注意以下几点:
l 给宝宝房间放加湿器的水,尽量用纯净水或者是凉开水。
l 要注意清洁,勤给加湿器换水,以免加湿器里长细菌。
l 加湿器的放置高度,建议是距离地面1米左右的高度
l 适当的使用加湿器,如果长时间过度地使用加湿器,容易导致宝宝患过敏性哮喘。
11. 白开水对三岁以下的宝宝才是最为健康的
宝宝在三岁以下时,尽量不要给宝宝喝纯净水或者是矿泉水之类的,白开水对宝宝才是最为健康的。
12. 在宝宝6岁之前,不能烫脚。
宝宝在6岁之前用很烫的水烫脚容易造成宝宝的扁平足,虽然大部分的扁平足是遗传的,但也有小部分是后天造成的,所以要保护好孩子哦。
13. 左右鞋反穿,纠正宝宝内八字
留心观察宝宝有没有走路内八字的习惯,如果有,就让宝宝左右鞋反穿,坚持几个月,就能把宝宝纠正过来。
14. 常挨打的宝宝认知能力发展会缓慢
新罕布什尔海大学研究员斯特劳斯曾说过:“常挨打的小孩不是变得比较笨,而是认知能力的发展会较迟缓。”
所以家长们想要孩子活泼且聪明伶俐的话,就请多多控制自己的手和嘴哦。
15.宝宝6岁之前,不能喝茶
六岁之前的宝宝肠胃还是比较脆弱的,喝茶对宝宝来说是比较难以消化的,而且茶叶是含有咖啡因的,而咖啡因不单止会造成中枢神经系统的兴奋,更影响宝宝的大脑发育。
茶叶不单止会影响宝宝对“铁”的吸收,长期喝茶的话,更是有可能会导致宝宝缺铁性贫血
周岁内的宝宝是不可以食用蜂蜜或者是其他花粉类的制品,因为这样子可能会因毒杆菌污染而易引起食物中毒的。
2. 宝宝周岁内食物不要加盐
六个月以下的宝宝主要是喝母乳或者是其他的配方奶粉,其中母乳和配方奶粉中含的“钠”,已经可以满足宝宝的需求了。
六到十二月的宝宝每天对钠的需求只有350mg,且在宝宝7个月开始添加辅食,除了母乳和配方奶粉,宝宝添加的辅食中也会含有不同成分的“钠”。
所以只要宝宝饮食正常,食物中所含的钠是可以满足宝宝的需求的。
3. 建议在宝宝两周岁后再给他喝牛奶
宝宝在两岁前可以适当的给宝宝喝一些酸奶,牛奶在宝宝两周岁后喝,而且,脱脂牛奶相对于全脂牛奶对宝宝来说,更加的健康。
4. 宝宝三岁前每天的用盐量是成年人的1/3
宝宝食用盐过多的话,容易导致身体的“钙”流失,并且会容易形成宝宝的:“重口味”。
类似于味精和糖,不仅不利于宝宝养成饮食清淡的习惯,宝宝口味变重,更是容易在宝宝成年后埋下“糖尿病”“高血压”等方面疾病的健康隐患。
5. 不能让宝宝喝碳酸饮料或可乐等饮料
碳酸饮料会带走宝宝身体的一些钙质,会影响到宝宝的钙吸收,并且碳酸饮料容易造成宝宝肚子胀气,影响食欲,从而影响到宝宝的健康生长发育。
碳酸饮料中含添加剂成分很多,所以别说是宝宝,我们大人多喝都会不好。
可乐的含有的咖啡因会影响宝宝的大脑发育。
6. 在宝宝学习爬行的时候就不要再穿开裆裤
宝宝在学会爬行时,是会和地面亲密的频繁接触的,而地面一般都是很脏的,宝宝穿着开裆裤在地上爬行,容易让宝宝暴露的身体部位受到感染。
特别是女宝宝,需要更加的注意。
7. 适当的带宝宝晒太阳
我们都知道,常晒太阳可以提高宝宝的免疫力,不过要温馨提示哦!不要让宝宝在阳光强烈的地方暴晒哦。
8. 宝宝十个月内,不能摇晃
这个阶段的宝宝的大脑是还未完全发育好的,所以对这个阶段的宝宝来说,摇晃有很大的伤害,最严重的可能会导致轻微的脑震荡或者是颅内出血。
9. 宝宝夜晚睡觉时,不要开灯
宝宝夜晚开灯睡觉的危害很多,容易影响宝宝的身体生长发育和宝宝视力发育,更会容易导致宝宝早熟。
关于开灯睡觉的危害,详情可点进我发表的“注意了,这个习惯对宝宝危害甚大!很多家长都犯了。”的文章里。
10. 给宝宝房间放加湿器注意以下几点:
l 给宝宝房间放加湿器的水,尽量用纯净水或者是凉开水。
l 要注意清洁,勤给加湿器换水,以免加湿器里长细菌。
l 加湿器的放置高度,建议是距离地面1米左右的高度
l 适当的使用加湿器,如果长时间过度地使用加湿器,容易导致宝宝患过敏性哮喘。
11. 白开水对三岁以下的宝宝才是最为健康的
宝宝在三岁以下时,尽量不要给宝宝喝纯净水或者是矿泉水之类的,白开水对宝宝才是最为健康的。
12. 在宝宝6岁之前,不能烫脚。
宝宝在6岁之前用很烫的水烫脚容易造成宝宝的扁平足,虽然大部分的扁平足是遗传的,但也有小部分是后天造成的,所以要保护好孩子哦。
13. 左右鞋反穿,纠正宝宝内八字
留心观察宝宝有没有走路内八字的习惯,如果有,就让宝宝左右鞋反穿,坚持几个月,就能把宝宝纠正过来。
14. 常挨打的宝宝认知能力发展会缓慢
新罕布什尔海大学研究员斯特劳斯曾说过:“常挨打的小孩不是变得比较笨,而是认知能力的发展会较迟缓。”
所以家长们想要孩子活泼且聪明伶俐的话,就请多多控制自己的手和嘴哦。
15.宝宝6岁之前,不能喝茶
六岁之前的宝宝肠胃还是比较脆弱的,喝茶对宝宝来说是比较难以消化的,而且茶叶是含有咖啡因的,而咖啡因不单止会造成中枢神经系统的兴奋,更影响宝宝的大脑发育。
茶叶不单止会影响宝宝对“铁”的吸收,长期喝茶的话,更是有可能会导致宝宝缺铁性贫血
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0-3岁是婴儿发育的关键时期,这里有一份0~3 岁育儿的全攻略包含护理 喂养 育儿三个方面,希望对新晋的奶爸奶妈有所帮助。
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