Question

初三毕业生暑假计划

请各位帮忙出出注意，还有一个月的时间，像我这种情况的应该怎样安排时间才能使自己在高中的学习过程中更轻松，才能在这一个月的时间中提高自己。

我的情况：各科都不是很拔尖的那种，

数学：基础还可以，但是初三是就怕二次函数，一看到它就犯傻，像后面的大题也不能全做出来，

语文：对于文言文理解有点问题，课内的只要认真记都不成问题。 虽然喜欢阅读，但多是读《读者》《青年文摘》一类的杂志，对于文学名著几乎是没看过的那种，看不进去，但是貌似要考有关名著的知识。

作文也是我的死穴，一直都是37，38，39左右的分，

英语：挺喜欢的，但写作的时候只会最简单的，而且老在听力那里扣分，有时是自己太纠结那问题了

物理：最想死的一课了，基础知识都懂，但是到了做题时就死了

化学：初三中间有重要的一部分因为某些原因是老师单独快速的补上的，很不扎实！

生物和地理：其实以后对学医有兴趣，说以生物感兴趣，地理的话，我就是一路痴，啥都不懂！

历史和政治：历史只有死记硬背的，政治挺感兴趣的！历史是考前发奋记，考后啥都不知道的那种！

亲们请帮帮我啊！我是女生，但高中决定学理科。兴趣所在！

虽然数学不拔尖，但是还是喜欢数学啊！

Answer 1

1.我们学校推荐了《红楼梦》《巴黎圣母院》，可以做些读书笔记，应该会有用的。议论文首先应有所积累。
2.英语要重视阅读，新课改后高考侧重理解能力的考察。
3.4.5.地理、历史、政治首先要理解每个知识点，善于整理归纳。
6.数学：1． 关于课堂学习：
（1） 要抓住课堂时间，积极思考，对老师讲的内容进行反思与举一反三，有自己的心得或想法时可以标注在旁边；
（2） 按照老师的教学进度做好预习工作，不一定要深但要有宏观把握；
2． 关于课后复习（做题与整理归纳）：
珍惜所做的每一道题。融会贯通，从中体会所学知识的运用过程。关于难度的选择，我想每位同学应当结合自己的实际情况，有侧重点地选择题型、难度及考查的知识点。两个关键点：分析题目，精选试题；同时要注重思想方法的体会
3． 考试——保持良好心态：
重要的是要锻炼自己的心理调节能力。对于考试时和分数出来后，要做到考试时保证基础题不失分，中等题在思考、理解好题意之后选择正确的方法，做出正确的解答，难题要把握住老师出题的意图、考查的知识点，不钻牛角尖，将自己力所能及的步骤或文字写出来，一旦遇到一时不会的题目可以先放一放，不要紧张，集中精力解决下面的题目。每次考试后，不刻意追求分数，只与同学做简单的比较，更重要的是看自己到底有哪些内容掌握的还不透彻，做到胜不骄，败不馁，但要对自己的目标位置和实际位置有总体的把握。

P.S.高中学习：一．保持自己的身心健康，做一个有道德、有素质的新时代中学生。在平时的生活、学习中有感恩的心，对于学习、生活拥有良好的、积极的心态，积极参加班级、学校组织的活动，劳逸结合。
二．掌握较好的学习方法，提高自己的学习能力和学习成绩，具体有以下几点：（1）以认真、投入的态度面对学习，具体来说：A、在课堂上认真听讲；B、课后作业认真完成；C、培养自主学习的能力。（2）提高自己的学习效率，珍惜宝贵学习时间。其实时间过得很快很快（How time flies!）。
三．做一个踏实的学生。只有踏踏实实做好每一件事，才能取得自己满意的成绩。在平时的作业中认真写好每一个字，在课堂中抓住老师将的每一句话。总结起来，我觉得应当是学习的态度问题。我想学习的态度分为：A对课堂与作业；B对考试的成功与失败。
四．应当具有一些学习的精神。如：自信心、善于自我反思、善于自我安慰与鼓励、始终保持乐观的心态、积极地总结与归纳……
五．在学习中要善于思考，积极、大胆地向老师提问。
六．积极与同学进行交流与合作，共同探索、发现新知。
七．张闻天说：“生活的理想就是为了理想的生活。”在学习中也需要铭记这一条，树立理想与目标，不断奋进。
愿你读过以上几点，能够有所收获。

Answer 2

 初三毕业生暑假计划?

       初三毕业生在假期给自己充电很有必要，但充电不等于报班，也不建议学生参加所谓高中学科知识的提高班。学生可多去参加些公益性活动和社会实践，以提高自己的综合能力。

　　1.志愿服务

　　暑假期间，孩子可在家长的帮助下，到场馆、游览场所等做一些志愿服务。家长有资源的，也可带孩子去边远地区做一些爱心志愿服务。

　　2.体育锻炼

　　假期学生要坚持一项体育锻炼，比如游泳或晨跑，同时学会时间管理，以便更好地适应高中生活。也可根据自己的兴趣、爱好选择一种适合自己的放松方式，不仅可以缓解中考带来的压力，而且会使突然闲下来的生活变得充实。假期随同大人外出旅游几次也是很开心的一件事情，锻炼了身体，同时从浏览祖国大好河山中学得很多文化知识。

　　3.假期充电

　　假期充电班要因人而异，如孩子成绩一般，想利用假期有所提高，可选择查缺补漏的班型，但切忌不要把假期变“第三学期”，完全为了补课而学。

　　高一上学期是学生的适应期，主要应该进行心理上的调整，特别是初中存在老师上课讲得过细、家长管得也过多的情况，高中学习则要有自主学习的能力，需要学生对自己有充分的估计。

　　同时，学生更要考虑到非智力因素的影响，中考只是一种及格性考试，而高考则是选拔性考试，因此，学生们要把握自我学习能力。

　　4.职业规划

　　这个假期，学生可以对未来的职业生涯有个规划，可以利用假期去父母的单位看一看，职场是一个怎样的环境，思考一下自己的理想，给自己一个努力的方向。

　　有多少同学总是在假期结束后才发现自己都没有好好利用假期做一些有意义的事情，这样的事情总是在不断重复上演。不想重蹈覆辙的同学，在做好假期计划的同时，也要找一个学习伙伴，这样才能更好地度过假期。

Answer 3

若是这样的话，建议你多报一些小班，如一对一辅导或一对二辅导，相信会比上大课或自学来的有效些。另外与同学短信时可采取”半文言”方式，比如说问”你吃饭了吗？”可以变为”汝食与否？”，即使不一定准确，但能培养文言语感。最后，恭喜你顺利进入高中！

Answer 4

我们情况好相似呀。作文不好买本创新作文课堂内外的高考作文特刊吧。我中考作文满分，是因为看了很多中考作文特刊

Answer 5

看了你对自己学习情况的描述，建议你在暑假剩下的时间里巩固巩固英语、把数学的二次函数争取搞懂，然后再补一下文学名著，其他的都不是一两个月能明显提高的，有时间带着看吧