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曼汉教育博士申请
2020-01-14 广告
2020-01-14 广告
英国连续两年被评为“上佳教育国家”,一直是学子们心中的求学圣地。英国的博士学制一般为3-4年,平均毕业时间 为3.5年,个别博士学位只需2年,即可毕业。比起一些国家“3年起步,5年打底”的学制来说,选择英国大大提高了留学的性价比。* 申请条...
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·上课· 谣言1:大学的课是可以随便跷的
在大学里不用再像高中一样,被整天关在教室里“圈养”着,学习很自由,如果跷课了,上课点名,就让兄弟帮着答“到”。如果你整个大一都从未跷过任何一节课,那么恭喜你,你已经和耶稣基督一样纯洁了。
学习在燕园
◇廖炳光 北京大学社会学系大三
在北大的第一学期,我一节课都不敢逃,而且占座都占教室最前面的,为的就是能把老师讲的东西全都记下来。即使这样,在考试前几天也还是觉得什么都不会,怕得要命。
因为占座成风,每次进出教室都要费一番力气。如果是第二节课,第一节课的老师刚说“下课”,教室的门就被候在外面多时的同学推开,一拥而入。上第一节课的同学屁股还没离椅子,书包衣服就扔了上去,为的就是能有一个好座位。
每学期要经历的第一件事就是选课。操作起来和在网上购物一样,喜欢哪门课选中它就行了,一般的课程都是2学分,一般一学期的课程在20~24学分之间。这20多个学分中,有专业必修的课程,少则两三门,多则四五门,再除去学校必修的公共课,剩下的课程则由自己从选修课中自由选择。
大学四年的选修课程总学分必须超过16学分,并且必须涵盖自然科学、历史学、哲学和心理学、社会科学、文学艺术五大门类。这套课程制度给予了我们充分的学习自由,但实际操作起来就会发现,自己给自己排课并不是一件轻松的事。
对于人文和社会科学的学生来说,阅读专著和论文是大学学习中最主要的内容,一学期下来的阅读量可能超过上大学之前十几年阅读量的总和;而对于自然科学门类的学生而言,实验在学习中则占有很大的比重。
在我们的宿舍里几乎找不到一本小说。我在高中时看了许多小说,到了北大就不看了,主要是因为没那个气氛,业余时间基本都被作业、阅读占满了。
一门课除了课堂时间以外,老师还会告诉你课下还要用多少时间来复习、预习和巩固才能学好这门课,一般的定律是课上一小时课下两小时。想想一天的课程排下来,我们每天需要二十几小时才能做一名好学生。
有一些学生基本是大三以后,才不像大一新生老老实实地去上课,这样就是平时舒服了,但考试前痛苦了。考试前往往每天要干14个小时以上,失眠成了流行病。
大学里的学习,最大的学问在于如何合理地安排学习计划,自己统筹自己的学习内容是重要的第一步。
·真相· 大学四年需要学习的课程在40门以上,学习任务远比中学重得多,强调自主学习能力。大学教材上的知识与高中课本知识有专业深度上的重大差别,但高中的课程仍是基础。高中的课外实践活动和研究性学习对大学的学习大有帮助。
自由的学习环境,让少数人因为选错专业、不喜欢的老师、自律能力差等原因有了跷课的理由。而当走过大学,这些跷课者只有一句话:“如果再给我一次上大学的机会,我绝不跷一节课!”
·上课· 谣言1:大学的课是可以随便跷的
在大学里不用再像高中一样,被整天关在教室里“圈养”着,学习很自由,如果跷课了,上课点名,就让兄弟帮着答“到”。如果你整个大一都从未跷过任何一节课,那么恭喜你,你已经和耶稣基督一样纯洁了。
学习在燕园
◇廖炳光 北京大学社会学系大三
在北大的第一学期,我一节课都不敢逃,而且占座都占教室最前面的,为的就是能把老师讲的东西全都记下来。即使这样,在考试前几天也还是觉得什么都不会,怕得要命。
因为占座成风,每次进出教室都要费一番力气。如果是第二节课,第一节课的老师刚说“下课”,教室的门就被候在外面多时的同学推开,一拥而入。上第一节课的同学屁股还没离椅子,书包衣服就扔了上去,为的就是能有一个好座位。
每学期要经历的第一件事就是选课。操作起来和在网上购物一样,喜欢哪门课选中它就行了,一般的课程都是2学分,一般一学期的课程在20~24学分之间。这20多个学分中,有专业必修的课程,少则两三门,多则四五门,再除去学校必修的公共课,剩下的课程则由自己从选修课中自由选择。
大学四年的选修课程总学分必须超过16学分,并且必须涵盖自然科学、历史学、哲学和心理学、社会科学、文学艺术五大门类。这套课程制度给予了我们充分的学习自由,但实际操作起来就会发现,自己给自己排课并不是一件轻松的事。
对于人文和社会科学的学生来说,阅读专著和论文是大学学习中最主要的内容,一学期下来的阅读量可能超过上大学之前十几年阅读量的总和;而对于自然科学门类的学生而言,实验在学习中则占有很大的比重。
在我们的宿舍里几乎找不到一本小说。我在高中时看了许多小说,到了北大就不看了,主要是因为没那个气氛,业余时间基本都被作业、阅读占满了。
一门课除了课堂时间以外,老师还会告诉你课下还要用多少时间来复习、预习和巩固才能学好这门课,一般的定律是课上一小时课下两小时。想想一天的课程排下来,我们每天需要二十几小时才能做一名好学生。
有一些学生基本是大三以后,才不像大一新生老老实实地去上课,这样就是平时舒服了,但考试前痛苦了。考试前往往每天要干14个小时以上,失眠成了流行病。
大学里的学习,最大的学问在于如何合理地安排学习计划,自己统筹自己的学习内容是重要的第一步。
·真相· 大学四年需要学习的课程在40门以上,学习任务远比中学重得多,强调自主学习能力。大学教材上的知识与高中课本知识有专业深度上的重大差别,但高中的课程仍是基础。高中的课外实践活动和研究性学习对大学的学习大有帮助。
自由的学习环境,让少数人因为选错专业、不喜欢的老师、自律能力差等原因有了跷课的理由。而当走过大学,这些跷课者只有一句话:“如果再给我一次上大学的机会,我绝不跷一节课!”
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真实的大学生活是相对比较自由的。相对于初高中而言,学校的时间一般来说住学校就是在规定的时间到就可以。上课的时间就是你有课的时候去上一下,没有课的时候你可以自己选择出学校,还是在哪里?很多就是一天只有几节课。所以是很自由,而且周末都是不上课。有很多时间提升自己,或者去做一些兼职。
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就像网上一句评价魏晋南北朝的话:魏晋南北朝,荒唐且美好。大学生活也是如此相似。
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大学生活,无非比中学多了更多的实践活动。
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