大学教育重点是素质教育，为何呢？
1.思想政治素质
思想政治素质就是指大学生思想观念.道德品质.政治态度.法纪素质等合乎时代特点的基本上质量，是大学生政冶观.人生价值观.价值观念.道德观念的结合反映。在大学生的多元化素质中，思想政治素质是生命，处于各种各样素质之首，它对铸就21新世纪高素质优秀人才起着帮助和确保功效。
思想政治素质是一个人的政治态度，政冶见解.思想意识.思想方式和政治思想等领域的基本上质量统称，关键包含思想素质和政治素质2个层面，思想素质是思想了解.思想感情与思想方式三要素构成，而政治素质则由政治信念.政冶见解.政治信仰等因素构成。
现如今大学生正处在新世纪观.人生价值观和价值观念产生和进步的关键阶段。尽管它们的思想政治素质有一定的发展趋势，但总体来说，社会发展社会经验还不够丰富多彩，思想还心智不成熟，延展性非常强。因而，规定大学生不断学习培训政冶基础知识，用科学合理的理论创新自已的实践活动，
保证理论研究与现实紧密结合，走与操作紧密结合.与工农兵紧密结合的勤奋去改建自身的主观性全球，提升自己的了解和判断能力，塑造优良看思想政治素质保证 科学研究人生观的生成和合理的人生价值观.价值观念和建立，进而提升思想政治方面的素质。
2.历史人文素质
历史人文素质关键涉及专业的基础理论素质（指大学生对教学工作计划内技术专业基本.技术专业基础理论学科的了解把握水平）.文化创意素质（指大学生应拥有的历史人文人文科学和科学专业知识，文化内涵.艺术涵养.审美情趣及其关注社会发展，关注人们的工作态度和精神）.心身素质（指大学生的身子和心理状态身体状况，体育竞赛专业技能，体育运动和合格状况，社会发展适应能力，心理状态承受力及其本人言行举止和行为习惯等领域的涵养）。
历史人文素质，从理论上而言指一个人成其为人与发展趋势为优秀人才的运行内存于行为主体的精神品格。这类精神品格在宏观环境层面聚集于做为中华民族精神背梁的中华民族精神当中（热爱祖国）；在宏观环境层面反映在我们的风格和价值观念当中（有骨气）。从广义而言指历史人文（即人文科学艺）专业知识和招式的内在，它具体就是指一个人的文化艺术素质和精神品格难题。
大学和社会直接过渡对接，这些能力和需求也是社会所需
