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幼小衔接的重要性和必要性是什么?
幼小衔接的重要性和必要性是:
1、首先在学习上
孩子在幼儿园的模式,大都是在玩乐中教学,休息的时间占了教学的大部分,而进入小学之后,学习成了主旋律,孩子是否能够适应,能否跟上节奏?而学前幼小衔接有助于孩子在学习内容上的衔接,帮助他顺利过渡。
2、其次在习惯上
这里的习惯包括生活习惯和学习习惯。
先来说生活习惯,上幼儿园的时候,孩子大多数时间都依赖家长和老师,包括吃饭、睡觉等等细节小事。而到了小学之后,作息时间相应地调整,还需要培养他叠被叠衣、系鞋带等生活上的独立能力。
学习上呢,从最基本的坐姿、握笔到安静自主的作业,幼升小阶段便是培养孩子这些学习习惯的最佳时期。
3、再来是心理上
从幼儿园升入小学,孩子的心理过渡是家长绝对不能忽视的一点。
幼儿园中,一个班主任,一个或两个助教,大都扮演着妈妈的角色,实时关注每个孩子的状况;而小学呢,一个班40几个孩子,1个老师关注到每一个孩子的可能性,是没有的。
幼儿园以画画、跳舞、唱歌等趣味性的课堂为主;而小学每天6、7节课,需要端坐在座位上认真地听讲,孩子们心理上能适应这样的转变吗?
幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程,也是儿童成长过程的一个重大转折。让幼儿愉快地进入小学,自信独立地面对小学生活。
幼小衔接的具体做法:
1、三个月前,开始调节从幼儿园向小学生活过渡的“生物钟”;养成早上睡早起的习惯,按时回幼儿园参加各项活动。如:让孩子按时回幼儿园参加晨运、早操等。
2、1个月前:按小学一天生活进行模拟运转,让其他同伴上家里玩耍,进行习惯等方面的观察;讲上学愉快的故事,唤起孩子求学的热情。
3、1周前:带领孩子实地熟悉上学必走的路线,告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本安全知识;准备好所有学习用品,并教会他整理书包;讲解上学的道理及基本礼仪。
4、开学当天:热情地陪伴孩子到校,并告诉他这是学习新生活的开始,会十分有趣,只要肯动脑筋,每天都会有进步。