Question

初中生如何学好文言文

Answer 1

文言文教学是初中语文教学的重要组成部分，可是在文言文学习中，很多学生学习起来感到困难，特别是在考试中失分率较高。因此对文言文的教学就成为我们语文老师不断探索的问题，在语文教学实践中我认为学好文言文要注意以下几点。

　　一、把握课本，扎实文言文基础。平时的文言文学习，一定要熟练掌握课本中所出现的知识点：

　　1、字音，包括多音字和异读字。

　　2、词义，包括古今异义、一词多义、词类活用。

　　3、文言句式，包括特殊句式等。

　　二、语文教材强调文言文的朗读、背诵，其意图是让学生通过多读多背来掌握文言知识，理解文意，培养语言感悟能力。诵读可分四步进行：

　　1、借助注释，粗读课文。

　　2、质疑、解难、细读课文。

　　3、深入领会，精读课文。

　　4、鉴赏评价，熟读课文。

Answer 2

第一步：反复诵读
初高中的学习，要想提升应试成绩。首先要抓牢课本知识，比如字、词、句、义要掌握好。而要想学习好文言文最简单，最有效的学习方法就是熟读成诵。

古人曾说过：读书百遍，其义自见。

古代的人为什么能背下这么多拗口的古诗，就是从孩子小学入学开始，就让他一遍一遍地去读背《三字经》、《百家姓》、《论语》等，等背得滚瓜烂熟的时候，文章的意思自然就明白了，然后随着年龄的增长，就融化为自己的财富。

所以说：中国的古诗文不能不背的，如果不懂得，先背下来再说。当然背诵的技巧有很多，以后有空可以对这块再详细说明。

第二步：字词积累
学习文言文要像学外语一样，大量背单词，因为没有足够的词汇量，其它都是纸上谈兵。所以说学习文言文也一样，字词的积累就是学好文言文的基础。

文言文的常用字有1400多个，但是在考试中常见的并不多，很多专家从历年中考、高考文言文考试篇目和题型中总结出《中学必考文言文170字》。也就是说，孩子们必须要掌握和较常见的文言文有140多个实词，30多个虚词。

什么是实词？就是表示实在的意义，一般就是名词，动词，形容等，实词在不同的语境下有多个意思。

什么是虚词？虚词比较抽象，没有实在的意义，比如乎、而、之、焉...

学习文言文，实词比虚词更重要，只有掌握了实词，虚词才会很好地掌握。

所以学习文言文首先要大量积累实词，要把每一课书的“一词多义、词类活用、通假汉字、古今异义词”作为积累的重点。孩子如果在初中把这170个左右的字掌握了，理解文言文文章就容易很多。