“知、情、意”三个心理过程是什么?
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在心理学上,知、情、意分别是指认知、情感和意志。它是指一个人心理活动的三种基本形式。
认知: 是指人类对客观事物的感觉、知觉和表象。即对某一真实、普遍事物的感觉、认识、觉察以及在脑海中形成的该事物的各种形象。
当我们处于认识阻碍时,就会容易陷入以偏概全,把偏见当成事实的情景当中;或者困在认知边界,不能接受自己所不认同的观点等。
比如当自己的观点遭到他人的反驳后,会本能的去反驳他人,而非思考他人反驳观点的合理性,直接认为对方是不对的,甚至对用讽刺或人身攻击的方式来维护自己的立场。
所以我们常说认识升级,就是要去探索更多的事实事相,而不是局限于我们的认知边界里。我想,那些通透豁达的伟人和大师们,也正是这样,才能把世间的万物看得更高、更远。
情感: 是指人对于客观事物是否符合人的需要而产生的态度的体验。比如爱情、幸福、仇恨、厌恶、美感等。
与情绪不同的是,情感是指对行为目标目的生理评价反应,而情绪是指对行为过程的生理评价反应。
比如,当我们喜欢上一个人,我们的情感是指我们对这个人整体的一种生理上的评价和体验;而情绪是指我们在追求和与这个人相处时所产生的各种各样的情绪。
意志: 是指人自觉地确定目的,然后根据目的来调节和支配自身的行动,克服困难,实现预定目标的心理过程。
行为体现了思维的过程,所以一些无意识的本能行为和盲目冲动的行为一般很少有意志成分的存在。
没有认知的事实,就没有情感的发生,没有情感的发生,自然就没有行力的产生。认知是以情感为导向的,情感又以意志为导向。
所以,“知、情、意”三者是相互依存、相互联系、又相互辩证关系。
认知: 是指人类对客观事物的感觉、知觉和表象。即对某一真实、普遍事物的感觉、认识、觉察以及在脑海中形成的该事物的各种形象。
当我们处于认识阻碍时,就会容易陷入以偏概全,把偏见当成事实的情景当中;或者困在认知边界,不能接受自己所不认同的观点等。
比如当自己的观点遭到他人的反驳后,会本能的去反驳他人,而非思考他人反驳观点的合理性,直接认为对方是不对的,甚至对用讽刺或人身攻击的方式来维护自己的立场。
所以我们常说认识升级,就是要去探索更多的事实事相,而不是局限于我们的认知边界里。我想,那些通透豁达的伟人和大师们,也正是这样,才能把世间的万物看得更高、更远。
情感: 是指人对于客观事物是否符合人的需要而产生的态度的体验。比如爱情、幸福、仇恨、厌恶、美感等。
与情绪不同的是,情感是指对行为目标目的生理评价反应,而情绪是指对行为过程的生理评价反应。
比如,当我们喜欢上一个人,我们的情感是指我们对这个人整体的一种生理上的评价和体验;而情绪是指我们在追求和与这个人相处时所产生的各种各样的情绪。
意志: 是指人自觉地确定目的,然后根据目的来调节和支配自身的行动,克服困难,实现预定目标的心理过程。
行为体现了思维的过程,所以一些无意识的本能行为和盲目冲动的行为一般很少有意志成分的存在。
没有认知的事实,就没有情感的发生,没有情感的发生,自然就没有行力的产生。认知是以情感为导向的,情感又以意志为导向。
所以,“知、情、意”三者是相互依存、相互联系、又相互辩证关系。
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