Question

当面试官问你工作和学业冲突时怎么回答更好，如果问学习和工作发生冲突怎么办？

Answer 1

针对“如果你在工作中遇到冲突，怎么处理的？”这个问题，你可以按照这个结构来回答：
1.先清晰讲真实的冲突；
2.总结在冲突学到的东西；
3.讲述自己后续的改变。

首先，先请你来看个真实的例子：
我曾经有一个领导，经常会指出我工作做 得不够好的地方。面对他的批评和指责， 我那时特别委屈，也很生气，心想你怎么 就不看我的优点呢？而且你说的也不都对啊，怎么就不听我解释呢？
因为那时比较年轻，不太成熟，所以我当时的处理方法 就是消极怠工，你说你的，我该怎么还是怎么，就是不听你的。过了一段时间，我领导的脾气越来越大，骂我也越来越多， 终于有一天我忍不住了，当着全部门的面 和他大吵了一架。
这件事给我带来了严重的后果，我的领导非常生气，和上级提出要把我转到另一个部门。这是我人生中一个很大的教训，我后来反思了很多。我发现当时的我不能接受别人的负面反馈，没有看到领导指出不足是想帮我把工作做得更好，而不是対我个人的攻击。
我没有从领导的角度考虑问题，而且选择了消极对抗的方式，表面上在逃避冲突，其实是在制造更大的冲突。由于没有及时和领导沟通，彼此的情绪越积越多，最后爆发，是谁都不想看到的结果。
这虽然是一个失败的教训，但对我来说却是一个宝贵的礼物。在后来和上级的相处过程中，我更能从对渣岁方的角度出发考虑问题，愿意接受反馈，哪怕源梁汪是让自己不舒服的负面反馈。
我也学会雹仔了更好地管理自己的情绪，在冲突刚刚出现的时候，我会及时去沟通，说出自己的真实感受，也去理 解对方的感受，及时把误会解除。
所以在后来的新部门里，我和领导同事的关系很和谐，我在工作方面也取得了一些成绩， 这真的要感谢之前那个痛苦的教训。

为什么要这样答呢？因为对于这个问题，面试官主要考察三点：
1.你解决困难问题的能力
在面对困难问题的时候，你是积极面对想解 决办法，还是逃避？
2.你处理人际关系的模式
你在处理人际关系问题的时候，通常是哪种 模式？竞争、妥协、迁就、回避、合作，你通常选择哪一种或哪几种？
3.你是不是成长型思维
你有没有把冲突当成是学习成长的机会，还是避之唯恐不及？

所以按照周育楠老师的回答框架和例子，你会让面试官看到：
1. 这个人很真实，很坦诚，他/她会正视自己的失败和不足。在经过失败的教训后，他/ 她处理困难问题的能力有所提升；
2. 尽管他/她曾经的人际模式是回避和消极竞争，但成长之后选择了合作的方式；
3. 他/她愿意反思、剖析自己，从失败中学习，这是典型的成长型思维。

面试官的一切提问，目的都是为了了解一个人的某方面的能力，所以，你在回答的时候，能将问题的要点把握住，然后设计一个逻辑清晰的表述框架，回答绝大部分时候都会令面试官满意的。
抓住问题的要点，分析要素设计出解决方案，这是职场人需要坚持学习才能累积出来的技能，祝愿你能在职场的赛道上不断学习，最终达到自己的目标。

Answer 2

面试官问你你的工作和学习发生了冲突怎么处理。你可以对他说，你会优渗袭先做好工作，工作是对企业负丛腊兄责人，学习是局丛对自己负责任，学习可以抽工作以外的时间来学习，不影响工作

Answer 3

、比较事情的轻重缓急，哪边的事情重要先坐哪边的。2、以学业为重。学生会工作你不做还有其他人做，学习错过了就不好补了。3、以学业为重。学生会工作你不做还有其他人段亮早做，学习错过了就不好补了。4、把一些休息的时间用来工作或者学习。如果你两边都不想放弃的话就要牺牲个人时间。5、退出一些自己觉得不喜欢的社团，这样就有更多的时间兼顾学业和学生会工作了。明键扮确学习目的，增强学习的积极性、主动性。成就来自内心个渴望。因此，明确自己为什么学习，学习有什么用处。学习的目的在于更新自己的知识结构，提升自身素质和工作能力，而不是为了“拿文凭”，“挣招牌”“装门面”，真正把学习作为丰富自己的知识内涵，提高自身的社会阅历，增强自身工作技能和解决各种矛盾的能力。只要抱着这样的目的，学习才会有积握雀极性、主动性，学习才会有所收获。相信有了明确的目标、强大的动力、合理的计划、有力的措施

Answer 4

你可以这样回答：
我不会放弃我现在的学业，悄并学无止境，长久的学习可以让我变得更加优秀，也更加能够适应这样的工作。鱼和熊友运启掌我可兼得，好如我可以认真的做好自己的时间规划，保证在不耽误工作的情况下继续学习。
办法：
只要看个人学习和工作的时间是否冲突？
要做好自己的时间规划，做好时间管理。高效的利用自己工作之余碎片化的时间去学习。

Answer 5

当面试官问你工作和学碰液业冲突时怎么回答？更好，如果问学习和工作发生冲突怎么办？如果你是一个在帆稿校学生的话。学习是最主要的，应该。学习。重态吵孝要先学习后工作如果你是一个已经工作的。已经毕业了而且已经工作了那就应该以工作为主。学习可以闯世界其他时间去学。