Question

什么是“双盲测试”

Answer 1

首先要了解“安慰剂效应”，指病人虽然获得无效的治疗，但却“预料”或“相信”治疗有效，而让病患症状得到舒缓的现象。又名伪药效应、假药效应、代设剂效应。

为了消除安慰剂效应的影响，鉴定医疗方法是否真正有效，人们进一步发明了“双盲测试”检验方法。

双盲测试的出现标志着现代医学文明的开始。将服用安慰剂后病情好转的比例与服用新药后病情好转的比例进行比较，就可以了解新药的实际效果。如果两个比例相当（如均为30%），就说明新药几乎是无用的，它的作用与没有任何药力的安慰剂差不多。

服用“安慰剂”的被测试者病情怎么可能会好转呢？说明起码一个人的心情会影响他的免疫系统的状态。事实上，很多疾病都可能不治而愈（最明显的例子是轻度感冒和轻度过敏）。而实际的调查结果也显示：人群中有差不多⅓的人更易受到（来自他人或来自自身的）心理暗示的影响。也就是说，他们更可能在服用安慰剂后病情真正好转。

付过费的知识更有效？是因为知识本身有效，还是因为付费这个动作有效？

这种心理就是：我付过费，因此在我心里对该知识要更为重视。尤其是一些高额付费课程，明显超出报课人经济水平的，在报名前的心理建设就是确定自己有时间、有能力、有毅力学完课程，并取得合格的成绩。一旦下决心报名了，冲钱看咬牙学完。“自己选的路，跪着也要走完。”

其中要说的是“押金”付费的模式，为了返回押金而更加的卖力去完成。这种达成的效果特别明显。

但返费这种会取得截然不同的两种效果：1种是真的获取了知识；而另1种则是摸透返费规则，技巧性达标。在没有监督和反馈的前提时，第二种情况尤为多。

所以需要特别警惕这种技巧性打卡，除了好看毫无用处，还浪费了时间。