葡萄小学作文
葡萄小学作文1
"弯弯树，弯弯藤，藤上挂着紫晶铃，紫晶铃，密密层，有的紫来有的青"。小朋友你知道这是什么水果吗?这就是我们经常吃到的葡萄。葡萄不仅好看，而且好吃，还被称之为"水果明珠"。
它由紫色、绿色的皮和青绿色的果肉和白色的籽组成的。圆圆的葡萄一层层紧紧地抱在一起，像亲兄弟一们，远远望去像倒立的金字塔一样，非常美丽漂亮。
不小心掉到地上"啪"的一声，兄弟姐妹分开了，有的伤心的哭了，有的不知道跑哪了。掉到水里"扑通"一声，就像葡萄在说："洗澡真爽呀!"
用鼻了闻，能闻到一种清香味，让人禁不住想吃。
吃的时候酸酸的、甜甜的，滑溜溜的果肉让人想多吃几个!
手摸着果皮滑滑的，刚摘下来的葡萄硬硬的，放时间长了都变软了。吃完手上粘乎乎的，因为它里边含有大量的糖份!
葡萄营养十分丰富，还可以酿成葡萄酒，还可以治疗高血压、补充人体所需的各种能量!
葡萄小学作文2
在温岭的田野里有一大片一大片的葡萄园呢!
葡萄树的树干像根木棍子，但它是弯弯曲曲的。农民们想让葡萄长的多一点，于是在葡萄树边搭起了葡萄架，当葡萄树长到了架子的顶瑞的时候，它就会长出小枝条，枝条往四周展开。
春天，葡萄树长出了一片片手掌那么大的叶子，叶子青里带红，半透明。夏天，叶子长满了葡萄架，阳光照下来地上的点点斑光随风舞蹈，一眼望去整个葡萄园成了一个大凉棚。
秋天，葡萄挂满了葡萄架，葡萄的颜色有很多，绿的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色、美极了。
一串串圆圆的葡萄在阳光的照射下闪闪发光，像一颗颗珍珠玛瑙，真是好看。我最喜欢坐在葡萄树纳凉了。
葡萄小学作文3
我家乡门口有一株葡萄树，它每到夏天，都结出丰盛的果实。
春天的时候，枯萎的`叶子落了下来，打着旋儿，像蝴蝶一样飞下来。过了一段时间，上面就结出了小白点，很小的葡萄，还没有成型。
立夏了葡萄树上一串串绿色的葡萄，我摘下一颗，左看右看，像绿宝石一样，还不舍得吃，我轻轻咬了一口，像豆腐一样，很软，但吃起来很酸，我"哇"的一声，把葡萄全了出来，真酸呀!
要到秋天的时候，果实成熟了，像红宝石一样，吃起来酸中带一点点甜。
葡萄的用处很多：可以加工成葡萄干，味道甜美。可以做成红葡萄酒。可以做成葡萄粉。还可以补肾，壮腰，滋神益血，利小便，葡萄根还是中药材，葡萄含有大量维生素，碳水化合物......
葡萄用处真多啊!
葡萄小学作文4
今天凉风习习，气候宜人，我独自去葡萄园摘葡萄。
我拿好摘葡萄的工具，前往葡萄棚。一路上景色迷人，小鸟在枝头唱歌，路边的野花五彩缤纷，有的小草换上了淡黄色的秋装。不时还有一阵阵凉风吹来，树叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶轻盈地从树上 飞下来，我感受着阵阵清爽，好像进入了仙境。
一走进葡萄棚，我就看见每一串葡萄都用白色的纸袋包着，我好奇地问工作人员：“为什么要用白色的纸袋包住葡萄呢？”工作人员说：“因为要防止鸟和虫来偷吃，所以你摘的时候千万不要把袋子 撕掉，只要在最下面拔一颗尝尝就好了。”原来是这样的，没想到葡萄也有这么多小窍门啊！接下来，就要摘葡萄了，我按照工作人员的方法，摘了四串品种各不相同的葡萄：普通的紫葡萄和绿葡萄就 像红宝石和绿宝石一样，晶莹剔透的，味道也令人难忘，甜津津的，第三种是青葡萄，椭圆形的，吃起来有一点点酸，但入口清新。最好吃的就是红玫瑰了，外表一半红，一半绿，吃起来有一丝酸，但 有一股红玫瑰的味道，所以叫红玫瑰。
满载而归的我非常高兴，因为我不但感受到了葡萄的美味，而且还感受到了工作人员的辛苦，我爱这个葡萄园！
葡萄小学作文5
阳春三月，冰雪融化，万物复苏，春姑娘来到了大地，葡萄藤上长着无数嫩绿的叶芽，好像一排排刚出生的婴儿，在吮吸春天的甘露。
初夏，手掌形的叶子布满了整个葡萄架，绿荫荫的，好像搭起绿色的小帐蓬。不久，葡萄藤上开着一串串淡黄色的小花，花的芳香引来一群群翩翩起舞的小蜜蜂，好像在为葡萄将要获得丰收而欢庆呢！
盛夏，葡萄藤上的小花谢了，结出了米粒大小的"青豆豆”这就是葡萄。葡萄渐渐长大。到了秋天，一大串一大串葡萄挂在绿叶底下，有红的，有紫的，还有绿的，五光十色美丽极了。
没有成熟的葡萄又酸有涩，成熟的葡萄甜津津的。它们像一串串珍珠，又像一颗颗玛瑙。倒挂在绿叶丛中。大的像鹌鹑蛋这么大，小的像棋子，使你见了一定会垂延三尺。
一次我妈妈从市场上买来了一些葡萄，我拿起一串，真像倒垂的宝塔。一颗颗葡萄足有鹌鹑蛋这么大，我追不及待地把一颗放进嘴里，啊，真甜啊！
葡萄营养价值高，不仅可以晒成葡萄干，还可以加工成葡萄糖，葡萄酒等。
我爱家乡，更爱家乡的葡萄。
葡萄小学作文6
葡萄架下，狐狸望见那一串串晶莹剔透的葡萄，直流口水。狐狸伸手去摘，可怎样也摘不到，它气冲冲地说：“我吃不到，谁也别想吃着。”
小松鼠走过来问：“狐狸大哥，你在这儿做什么？”狐狸狡猾地说：“松鼠妹妹，我呆在这里提醒你们，这葡萄是酸的，不要吃，非常的酸，连牙齿都会酸掉的！”狐狸说完就走了。
那边小刺猬走了过来，看到那一串串晶莹剔透的葡萄就想吃。这时，小松鼠从树上飞快地跳下来说：“不要吃，狐狸大哥说这些葡萄很酸的，会把牙齿都酸掉的”。小刺猬听了说：“谢谢你，小松鼠。要不然我就酸掉牙齿了。不如让我们一起告诉大家吧！好吗？”“好的。”小松鼠说。
这时候来了一只小猴，小猴子爬到葡萄架上摘了一串亮晶晶的葡萄，掰了一颗正往嘴里送，小松鼠和刺猬连忙跳出来说：“不要吃，葡萄是酸的！会酸掉牙齿的！”小猴子不听它们说，就把一颗葡萄往嘴里送。吃完后，小猴子说：“非常甜的葡萄！你们为什么要说是酸的？”它们异口同声地说：“是狐狸说的”。
这个故事让我明白了：凡事都不能只听别人的一面之词，应该要有自己的主见，通过实践判别错与对、真与假、好与坏。
葡萄小学作文7
一天，小白兔和小灰兔来到一棵葡萄树下，它们想摘葡萄，可葡萄架太高了，怎么够不着。小灰兔看见旁边有一块木板和一块石头，小灰兔站在右边、小白兔站在左边，像踩翘翘板一样，把小白兔给翘起来，小白兔一伸手就摘到葡萄了。
它们俩可真聪明呀。
葡萄小学作文8
烈日炎炎的夏日，正是葡萄丰收的季节。爱喝酒的人们，常常会在这个时候开始自制葡萄酒。我们家也不例外，今天我就要跟爸爸、妈妈一起来做葡萄酒啰！
下午，我们驾车来到爸爸鸿山的朋友家里买葡萄。他们看到我们到了，就带我们去葡萄园采新鲜的葡萄。来到葡萄园，首先映入我眼帘的是挂在葡萄架上的一串串葡萄，它们都被白色的袋子包着呢！知道为什么用袋子裹着吗？那是为了防止鸟和虫子也来抢着吃葡萄哦。叔叔凭着经验，娴熟地将一串串成熟的葡萄采摘下来，不一会儿就摘了两箩筐了。
回到叔叔家，我们和他一起打开葡萄袋子。啊！一串串晶莹剔透的葡萄呈现在我们面前，有红的、紫的、绿的、黑的……看着，看着，我忍不住先摘了几颗品尝起来。呀！真甜啊！大约过了半小时，一串串葡萄就被清理干净了，我们满载着葡萄欢快地回家了。
回到家，我和爸爸、妈妈就开始分工合作了。我负责将葡萄从枝干上一粒粒采下来，妈妈负责清洗每颗葡萄，爸爸负责把一颗颗葡萄放入已经洗干净的净水桶里，大家忙得热火朝天。很快，妈妈就洗了一半的葡萄，眼看爸爸显得有点慢，我就给他打起了零工，和他一起装葡萄，一粒、两粒、三粒……
“哎——就我们这个速度要装到什么时候啊？”我不禁开始数落起来。爸爸看我愁眉苦脸的样子，灵机一动，想出了一个好办法：他用双手在桶口围成一个漏斗形，由我往里面放葡萄。这方法似乎挺见效，我们很快就装满了两桶葡萄。
葡萄装好了，接着要放绵白糖。爸爸按一斤糖五斤葡萄的比例，把雪白的糖倒入了桶内。为了让糖分布的均匀一点，爸爸拿起了桶使劲摇起来。然后，他又找来一根长棍，伸进桶内用力搅动，很快大部分糖就化掉了。
最后，爸爸找来了棉布和胶带等。他把棉布堵在桶口，然后拿塑料袋封住桶口，接着用带子紧紧地扎紧，再用宽的透明胶带又缠绕了好多圈。这时，他才放心地说：“嗯！这样应该不会漏气了，葡萄可以充分发酵了。”
相信只要等上几个月，我们做的葡萄酒就可以喝了。真想快点尝尝这酒是什么味！
葡萄小学作文9
今天下午，我们全家人去摘葡萄。
远远地，我们就看到了一个非常大的凉棚，像人们住的棚子。走进棚子，我看见一排排整整齐齐的葡萄树，葡萄藤弯弯曲曲地爬上葡萄架，相互交叉在一起，上面长满了绿叶，帮我们挡住了烈日。架子下面挂满了一大串一大串的葡萄，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。我忍不住想去摘一串尝尝，一位看葡萄的老奶奶看见了，说：“小朋友，不能用手摘，要用剪刀剪。”老奶奶就给了我一把剪子。爸爸说：“我们要挑红的发紫的，颗粒大的，这样的葡萄又甜又好吃。”我们就一串一串的仔细看过去，看到好的就把它剪下来。
很快我们就见了满满一篮。走出棚外，在阳光下，那一颗颗葡萄像蓝宝石一样闪闪发光。
今天可真好，让我学会了摘葡萄。
葡萄小学作文10
今天，我们去参观了葡萄园。走在乡间的小路上感觉格外清爽。落日的余晖照在脸上，我们东奔西跑，像是在和光玩捉迷藏，期待和那一串串诱人的紫葡萄见面！
我们“长途跋涉”，历尽“千辛万苦”，终于走到了葡萄园，走进棚里，哇！架上挂了许多紫得发黑的葡萄，让人看了垂涎三尺！还有那透明的提子，看得让人口水流下三千尺！可惜只能看不能动，如若不然，我一定会尝上几个的！仔细观察葡萄架，支撑它的根可是弯的呢！问问种植人员，原来是生长过程中故意将它折弯的呢！想不到种葡萄还有这么多学问哈！可惜那里太多虫子了，我们受不了它们的袭击，没看多久就走了，出来时满脚都是包，好痒啊！
走在回去的路上，我们看了许多美丽的花，和向前奔流的小溪，心里不由的感叹到：太自然真美啊！
