如何预防弱视
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预防弱视最关键的是及时发现,在孩子3岁左右就可以正常检查视功能,所以一定要教会3岁或者接近3岁的孩子认视力表,发现视力不太正常时一定要到医院做详细的检查。如果检查视力状况达不到相应年龄阶段的正常状态,需要做睫状肌麻痹下的散瞳验光,看屈光状态。如果屈光状态和年龄也不匹配,一定要及时戴眼镜来矫正。因为孩子7岁以前是视力快速发育的阶段,如果屈光状态不正常又没有得到矫正就会形成弱视。所以,一定要及早发现弱视,及时矫正、治疗。如果孩子学龄后再做弱视治疗就失去了良好的治疗时机,一定要早期发现。临床上预防弱视最有效的方法就是及早的进行检查,如果患者出现明确的眼病,积极的采取对症治疗。弱视是眼科临床上比较常见的眼病,弱视的概念主要是指在视觉发育的敏感期,由于异常的视觉经验引起单眼或双眼最佳矫正视力下降。弱视最常见的原因就是患者有单眼斜视或者屈光参差、高度屈光不正以及形觉剥夺等。在临床上想要预防弱视一定及早的带孩子到眼科门诊进行检查,筛查患者的病情,一旦出现高度屈光不正、屈光参差或者斜视等眼病,要给予积极的对症治疗,通过积极的治疗能够有效的预防弱视发生。
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眼睛弱视科学的定义是视觉发育期内由于单眼斜视、屈光参差、高度屈光不正以及形觉剥夺等异常视觉经验引起的单眼或双眼最佳矫正视力低于相应年龄正常儿童,且眼部检查无器质性病变,称为弱视。
而如若先天弱视一方面是和发育有关,当然最主要的就是和在母体的发育有关系,因而这个期间也是要注意的呢,
但是无论是哪种情况导致的,都应引起重视,及时予以矫正。
目前常用的矫正弱视的方法有:
1、配镜:对12周岁以下的儿童,散瞳验光,配戴眼镜的目的是使视网膜上得到清晰的图像,给视觉功能发育一种良好的刺激,为提高视力创造基础。
2、遮盖:一侧视力极差时,一定要把视力好的眼睛盖上,强迫弱视眼多用。遮盖需要制作一个眼罩,家长可用黑布将眼镜片挡住,盖得越严越好,最好在里面加上一层红布,这样遮盖就更好了,遮盖时间应在医生指导下确定。
3、压抑疗法:适用于一些年龄偏大且不愿遮盖的患儿,通过散瞳和 验光配镜,达到保证弱视眼看物体比视力好的一侧眼睛更清楚的目的,促进弱视眼视力提高。
4、功能训练:让患儿用弱视的眼睛多做精细工作,从而提高视力,家长可以根据患儿年龄、视力情况,选择如描画、穿珠子、剪纸、绣花、穿针等不同方式加以训练。
5、视觉多维训练系统:视觉多维训练系统可提高弱视患者的视力与视觉功能;还能进行轻度斜视的矫治,帮助斜视手术后视觉功能的恢复。训练课有效增强和完善视功能障碍患者的视觉功能,缓解眼睛视力疲劳,提升视觉技巧。
6、补充视力营养法:从根本上补充视力营养,促进视神经的发育。此方法适用于18岁以下的孩子,一般建议服用乐睛视力营养素,每天两包,坚持服用一段时间,弱视视力会逐渐提升,年龄越小也越容易恢复。
而如若先天弱视一方面是和发育有关,当然最主要的就是和在母体的发育有关系,因而这个期间也是要注意的呢,
但是无论是哪种情况导致的,都应引起重视,及时予以矫正。
目前常用的矫正弱视的方法有:
1、配镜:对12周岁以下的儿童,散瞳验光,配戴眼镜的目的是使视网膜上得到清晰的图像,给视觉功能发育一种良好的刺激,为提高视力创造基础。
2、遮盖:一侧视力极差时,一定要把视力好的眼睛盖上,强迫弱视眼多用。遮盖需要制作一个眼罩,家长可用黑布将眼镜片挡住,盖得越严越好,最好在里面加上一层红布,这样遮盖就更好了,遮盖时间应在医生指导下确定。
3、压抑疗法:适用于一些年龄偏大且不愿遮盖的患儿,通过散瞳和 验光配镜,达到保证弱视眼看物体比视力好的一侧眼睛更清楚的目的,促进弱视眼视力提高。
4、功能训练:让患儿用弱视的眼睛多做精细工作,从而提高视力,家长可以根据患儿年龄、视力情况,选择如描画、穿珠子、剪纸、绣花、穿针等不同方式加以训练。
5、视觉多维训练系统:视觉多维训练系统可提高弱视患者的视力与视觉功能;还能进行轻度斜视的矫治,帮助斜视手术后视觉功能的恢复。训练课有效增强和完善视功能障碍患者的视觉功能,缓解眼睛视力疲劳,提升视觉技巧。
6、补充视力营养法:从根本上补充视力营养,促进视神经的发育。此方法适用于18岁以下的孩子,一般建议服用乐睛视力营养素,每天两包,坚持服用一段时间,弱视视力会逐渐提升,年龄越小也越容易恢复。
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