家庭教育对孩子的影响主要表现在哪些方面?

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来自飞水寨优雅的北极熊
高能答主

2022-09-13 · 有什么不懂的尽管问我
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、思想:家庭成员的思想会影响到孩子的整个人生。如果家庭成员向孩子传达的是积极的思想,孩子就会努力的经营自己的人生,通过提升自己来改变自己的现状。而且孩子在不断成长和学习的过程当中经常就会对自己进行反思和提升,对自己进行自我暗示,不断的去学习。在和他人沟通和交流上面也能得心应手;如果家庭成员给孩子传达的是消极的思想,就会让孩子对自己进行自我否定,埋怨自己的人生,对自己的现状不满,一味的依赖他人,想从他人身上获得自己想要的。这种教育方式,就会让孩子的人生变得不幸福。
  2、行为:如果家庭成员在遇到问题之后通过学习来想办法进行解决,而且还会主动跟孩子沟通,和孩子做朋友,改变自己的坏习惯,做了不好的事情也学会对孩子道歉。能看到孩子的优点,教导孩子努力的充实自己。在家里面也不对孩子乱发脾气,有上进心,能够让孩子自己放手去拼搏,这样的话会更容易让孩子养成良好的习惯,在处理事情的时候更加的有耐心有毅力。而消极的家庭就会遇事莫名的冲孩子发火,导致孩子在成长过程中学不会担当,遇到事情就埋怨大人,这样也会让孩子养成一个不会自我思考的一个行为习惯。


2.家庭教育对孩子有哪些影响

  1.家庭教育中的问题
  A.溺爱

  如今家庭都是独生子,所以对孩子的也宠爱有加。大多数时候,父母包括孩子的照顾者都会非常顺从孩子的各种要求,即使是无理要求;涉及到的家务活肯定是从来不会考虑让孩子来做的。因为在父母以及照顾者看来,反正家里就一个孩子,能满足的都必须要满足的,孩子的任务就是来享福。

  B.拔苗助长

  拔苗助长最为常见的'见于幼儿期,从最开始的提前教孩子走路,到后面的给孩子报各种辅导班,特别是英语学习。这会让孩子过早的开始讨厌学习甚至是逃学。

  C.管理

  有些父母及孩子的照顾者觉得孩子年幼,很多事情都不是很懂,所以经常会以特别强势的甚至是权威的话来监督和要求孩子的一言一行,并否定孩子的个人想法。

  2.家庭教育的原则

  A.互相尊重

  每个人都是需要尊重的,即便是小孩子,他也需要应有的尊重。所以父母一定要尊重孩子,当然孩子也会尊重父母的。

  B.相互沟通

  父母或孩子的照顾者在满足了孩子的物质需求后,一定不要忽略了孩子的精神需求。所谓精神需求,就是父母一定要和孩子经常性的沟通。

  C.平等互助

  平等是父母和孩子之间最重要的一个原则,父母不可以在孩子面前倚老卖老;父母和孩子在生活中或者学习中一定要互相帮助。

  3.家庭教育的影响

  孩子特别是幼儿缺乏理性的辨别是非的能力,父母一定要及时对孩子进行教育,并提高孩子的鉴别能力,同时时刻为孩子树立正面形象并引导孩子多做对家庭、甚至是社会有意义的事情。


3.家庭教育对孩子有哪些影响

  一、对孩子心理的影响。
  例如,当父母脾气暴躁时,他们往往会在家里发泄不满。久而久之,包括孩子在内的每一个家庭成员的信念都会丧失殆尽,以至于孩子常常有一种迷茫和无助的感觉,形成不良心理。如果父母对他们采取温暖、温柔和尊重的态度,也可以引导孩子在交往中影响这种心。

  二、对孩子习惯的影响。

  孩子长时间的生活在特定的环境中,久而久之也就在这种环境中形成自己的性格和习惯,家长的言行举止也会影响到孩子,例如家长每天养成整洁的习惯,孩子也会模仿并适应整洁的习惯,这样无意间对孩子有一个每天的养成教育。

  三、对孩子交往的影响。

  什么样的孩子有什么样的朋友,孩子因为受到家长的影响,也会把这种习惯和认知带到生活中去,所以也会决定自己的朋友选择和环境选择。

  四、对孩子未来的影响。

  儿童的性格形成是在特定的环境中产生的。虽然在学校可以接受老师的教育,但如果家庭教育不理想,孩子在学校也会走弯路,比别人多走一点,所以如果成功了,可以慢慢调整自己的行为和性格。如果他们不成功,他们可能会损失很多,这也会对他们的未来产生很大的影响。

  忽视家庭教育,很多家长对孩子大放手,完全把孩子推给学校,以为上学就是一把万无一失的钥匙,但不知家庭教育比学校教育更有安全感,孩子也更容易接受,更能引起共鸣。如果家长完全放权给学校,那是家长不负责任的表现。在孩子幼稚天真的心灵里,他们没有太多的奢望,他们不需要穿漂亮的衣服,也不需要吃肯德基和汉堡包,他们只希望自己的父母能在家陪伴,不要在外面漂泊,这样他们才能好好地上学,安心地读书。

  家庭是复印机,父母是原件,孩子是复印件。如果复印件出了问题,那么我们一定要回归到原件上去找问题。一个好的老师或许能影响孩子三年五年,但是家长的影响力确是一辈子的!孩子不是老师的,是你的,家长是孩子的第一任老师,也是孩子永远的榜样,请做个称职的父母,教育你的孩子只是老师工作的一部分,但你不一样,孩子是你的,教育好自己的孩子,永远是你最重要的事!
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高能答主

2022-09-21 · 有什么不懂的尽管问我
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1、思想:家庭成员的思想会影响到孩子的整个人生。如果家庭成员向孩子传达的是积极的思想,孩子就会努力的经营自己的人生,通过提升自己来改变自己的现状。而且孩子在不断成长和学习的过程当中经常就会对自己进行反思和提升,对自己进行自我暗示,不断的去学习。在和他人沟通和交流上面也能得心应手;如果家庭成员给孩子传达的是消极的思想,就会让孩子对自己进行自我否定,埋怨自己的人生,对自己的现状不满,一味的依赖他人,想从他人身上获得自己想要的。这种教育方式,就会让孩子的人生变得不幸福。
2、行为:如果家庭成员在遇到问题之后通过学习来想办法进行解决,而且还会主动跟孩子沟通,和孩子做朋友,改变自己的坏习惯,做了不好的事情也学会对孩子道歉。能看到孩子的优点,教导孩子努力的充实自己。在家里面也不对孩子乱发脾气,有上进心,能够让孩子自己放手去拼搏,这样的话会更容易让孩子养成良好的习惯,在处理事情的时候更加的有耐心有毅力。而消极的家庭就会遇事莫名的冲孩子发火,导致孩子在成长过程中学不会担当,遇到事情就埋怨大人,这样也会让孩子养成一个不会自我思考的一个行为习惯。
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武悼天王81

2022-09-13 · TA获得超过2533个赞
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思想:家庭成员的思想会影响到孩子的整个人生。如果家庭成员向孩子传达的是积极的思想,孩子就会努力的经营自己的人生,通过提升自己来改变自己的现状。而且孩子在不断成长和学习的过程当中经常就会对自己进行反思和提升,对自己进行自我暗示,不断的去学习。在和他人沟通和交流上面也能得心应手;如果家庭成员给孩子传达的是消极的思想,就会让孩子对自己进行自我否定,埋怨自己的人生,对自己的现状不满,一味的依赖他人,想从他人身上获得自己想要的。这种教育方式,就会让孩子的人生变得不幸福。
行为:如果家庭成员在遇到问题之后通过学习来想办法进行解决,而且还会主动跟孩子沟通,和孩子做朋友,改变自己的坏习惯,做了不好的事情也学会对孩子道歉。能看到孩子的优点,教导孩子努力的充实自己。在家里面也不对孩子乱发脾气,有上进心,能够让孩子自己放手去拼搏,这样的话会更容易让孩子养成良好的习惯,在处理事情的时候更加的有耐心有毅力。而消极的家庭就会遇事莫名的冲孩子发火,导致孩子在成长过程中学不会担当,遇到事情就埋怨大人,这样也会让孩子养成一个不会自我思考的一个行为习惯。
孩子长时间的生活在特定的环境中,久而久之也就在这种环境中形成自己的性格和习惯,家长的言行举止也会影响到孩子,例如家长每天养成整洁的习惯,孩子也会模仿并适应整洁的习惯,这样无意间对孩子有一个每天的养成教育。
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阿正正正
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2022-09-13 · 世界很大,慢慢探索
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家庭教育是教育的基础,是孩子成长的后盾,是整个教育的核心,家庭教育良好,学校教育和社会教育即使有所偏差,孩子仍能正常的成长,如果家庭教育出现偏差,学校教育和社会教育即使再给力,孩子的成长仍旧会有很多问题和困难。1.专制型的教育方式是指家长对孩子的喜好、需求采取“一刀切”的方式,粗暴地帮孩子决定一切,从不或很少理会孩子的真实想法。这类教育方式大多发生在传统观念较强的家庭,十分重视尊卑秩序而漠视孩子的需求。长期以往会使孩子形成胆小怕事或暴躁叛逆的性格,这不仅使孩子失去了展示自我的机会也十分不利于我们建设创新型社会的任务。2.溺爱型的教育方式,它恰好与专制型相反。采用溺爱型教育方式的家长以“最大限度满足孩子的要求”为原则,不管孩子的要求是否合理都会尽量满足,忽视实际,没有底线。在这种教育方式下培养出来的孩子俨然是“小皇帝“、”小公主“,他们极度以自我为中心,不喜分享,常以命令的口吻吩咐他人,形成了霸道、自大、脆弱的性格。这种性格十分不利于与他人的交往,同时也使孩子的合作能力受到很大损害。3.放任型教育方式则是指父母专于工作,对孩子关心较少,缺乏与孩子的情感交流。这类孩子往往十分情绪化,喜怒无常,且常表现出妒忌、焦虑或具攻击性的行为。他们的大多数行为并无意要冒犯他人,只是内心的焦虑与脆弱无处释放,希望通过这些行为引起身边人的关心。对于这类孩子,我们要用宽容的心引导孩子建立自我认知,给予他们适当关心与帮助,培养他们责任与担当,孩子自会心态自会平和。4.学习型的教育方式,采用这种方式的家长能够较好地引导孩子思考,分享孩子的内心情感并帮助幼儿形成独立的人格。这种教育方式培养出来的孩子往往具有独立自主、善于思考、创造性强、懂得与他人相处的良好品质。
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百度网友0573f3b
高能答主

2022-09-19 · 有什么不懂的尽管问我
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01、家庭教育塑造孩子的个性发展

一个人的个性发展会和婴幼儿时期、童年阶段有着很直接的联系,会有为数不少的人身上所存在的问题是在年幼的时候所造成的,有的也会一直影响到整个人的成长过程、甚至是整个人生。

在家庭教育里,个人会认为最为重要的是需要给到孩子应该有的陪伴,过少的陪伴会使得孩子和家长的亲子关系疏离,很难在孩子很小的时候就建立起蛮好的感情基础。

另外,缺少了父母陪伴的孩子,性格、个性上会孤僻、不自信、胆怯等问题,也很难在陌生的环境中和陌生的朋友很融洽地相处。而多有家长陪伴的孩子就会显得更加的阳光、乐于跟人共处、相识,会更加积极、阳光。

02、家庭教育影响孩子的多方面的发展

孩子的成长是一个复杂的体系,不单单是有着很多家长蛮关心的学习文化知识,将来可以在学业上有所成绩,还会有孩子积极乐观的生活态度,以及个人兴趣上的多面发展。

很多时候,孩子的很多兴趣、感知的情感走向都是需要自己去寻找、发现的,不会是父母安排、意愿为主导的。在家庭教育里,个人会蛮赞成适当地放权给孩子做自己的选择,选择自己喜欢的食物、衣着、兴趣班等等。这其实也是在发展孩子的自我选择能力、自主能力。

03、家庭教育影响孩子的婚恋观的发展

家庭教育会对一个影响很长远,虽然孩子很年幼,但是父母间的感情如何,相处的模式又是怎样的?这些都会直接、间接地影响着孩子的人际交往观念、模式,当然对于将来的婚恋关的形成也是有影响的。

这里不是不让家长在相处时没有矛盾,不能提出不同意见,而是要拥有和平、控制好个人情绪地交流、解决问题,给孩子合理处理分歧的良好示范。
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