Question

15/7化为简分数？

Answer 1

15-7-7=1，就是二又7分之一，2 ,1/7

Answer 2

五年级下册数学在小学阶段特别重要，因为这学期开始涉及立体图形和分数的计算，而这些内容都是六年级数学的基础内容。只有把这一部分内容掌握牢固了，才能使六年级的学习更轻松一些。五年级数学的期末考试中会涉及到那些知识点呢？让我们一起来看一些这里这份五年级数学期末考试的真题。
第一部分、填空题
1、这道题考查的是最小的奇数是1，最小乎渗的偶数是0，最小的质数是2，最小的合数是4，所以答案是1024。这几个最小的常见数一定要熟练记住，几乎每次考试都会涉及。
2、每段占全长的多少，每段具体是多长，这道题在期末考试中是必考题型，主要判断依据是看带没带单位，如果带单位了那么就是求具体多长，如斗历果没有带单位，求的就是几分之几。
3、这种连等式题在期末考试中也是必考题型，而且分值很高，做这种题有一定的技巧，首先找到题目中的给出的具体数值(本题是0.6)，然后把连等式拆开多个等式一个一个求解出来即可。前两个空的答案不统一，只要答案确定就可以了。
4、这道题考查的是2、3、5的倍数，这是一个必考知识点，同学们可以熟练掌握最小的倍数是30，然后再确定最大和最小，最大是90，最小是30，因为题目中要求是两位数。
5、因为两个数的最大公因数是1，所以这两个数互质，所以他们的最小公倍数就是两个数的乘积，所以是mn。
6、这道题考查的是分数单位的知识点，带分数要先化成假分数才能判断有多少个分数单位，分数单位的判断只需要看分母即可，分母分之一。
7、考查的是单位换算，体积单位的进率是1000。
8、这道题的前提是明白什么是最简真分数，分子分母只有公因数1的分数是最简真分数。所以1/8+3/8+5/8+7/8=2。
9、根据长方体的体积求长方体的高，这道题考查的长方体体积计算的逆运算。高=体积除以底面积=84除以28=3分米。
10、分母减去16就变成了4，要想是分数大小不变，那么就需要同时除以一个相同的数。所以分子分母同时除以5，分子还剩下3，那么15－3=12。
11、根据棱长求体积和表面积是一个重要知识点，首先要明确总棱长公式，求岁销脊出具体的棱长=60除以12=5厘米，进而套用公式求表面积和体积即可。
12、两个正方体合在一起变成一个长方体，体积不变，表面积变小。所以体积是5×5×5×2=250立方厘米。表面积是5乘以5乘以5乘以2=250平方厘米。
13、根据正方体的表面积求体积，这是期末考试中必考的内容，甚至在六年级中都是经常出现的内容。
14、这道题考查的是观察物体，需要有一定的空间几何基础，从三个方向观看都是这个图形，说明是两层。在判断出图形形状之后还需要再观察检验一下。
15、这是数学广角中的内容《找次品》，如果不会的同学可以记住找次品的规律。1到3个称一次，4到9个称2次，10到27个称3次，28到81称4次。
填空题一般都是20到25分之间，涉及的知识点很全面，几乎每个单元的内容都会考查，所以学习的时候一定要做到全面复习。
第二部分、我会判断
1、这种题目只要找到一个特例就可以了，比如质数2，所以这道题是错误的。
2、3的倍数特征是各个数位上的数相加是3的倍数，而不是个位上的数是3的倍数，所以是错误的，也可以采用举例的办法，比如16、29等等。所以这道题是错误的。
3、运走了4吨还剩5吨，所以一共有9吨，运用的是4除以9，也就是4/9。所以这道题是正确的。
4、最简分数的定义是分子分母只有公因数1，而不是没有公因数。所以这道题是错误的。
5、这道题需要计算一下，然后再比较大小。计算之后的答案都是2/3吨，所以是一样重的，同学们千万不要感觉不一样就打错。答案应该是正确的。
6、从大正方体中取走一个小正方体，体积肯定是变小了，但是表面积是没变的。
7、假分数有一个比较特殊的存在，那就是分子分母一样大小。所以这道题是错误的。
第三部分、我会选择
1、说明全包人数是12的倍数，也是9的倍数，全包最少也就是求12和9的最小公倍数，所以是36人。应该选择第三个答案。
2、这道题也是期末考试中经常出现的题目，正方体展开图一共11种，同学们应该全部掌握。
3、两个质数的乘积一定是合数，因为之前的质数已经有两个因数了，相乘之后又有了新的因数，所以之前有3个因数，那么就是合数了。所以答案是第二个。
4、x一定大于7，所以最小是8，那么答案就是8。
5、截取了两次。一次是几分之几，一次是具体的长度，需要转换一下再判断。但是绳子具体长度还不知道，所以没法比较哪个长一些。
6、这道题有一定的难度，截成3个长方体，那么增加的面就是4个面，随意是9乘以9乘以4等于324平方分米。所以答案是第三个。
7、这道题考查的不多，是打电话线问题，虽然比较难以理解，但是却有一定的规律可循。最少花费4分钟通知完。
第四部分、我会计算
直接写得数的题目比较简单，但是要注意准确率，这种送分题绝对要保证万无一失。
简便运算的题目在考试中所占的分值很高，而且很容易计算错误，所以这一块内容在平时一定要多加训练。第一个是利用加法交换结合律进行简便运算，所以是6.12+2.88+3/7+4/7=9+1=10，这道题需要注意别把9计算成10。第二个是利用结合律进行计算，化减为加进行计算。第三个也是利用交换率进行计算，第四个是先算括号里边的再算外边的。解方程的题目需要注意，移项变号或者利用加减乘除各部分关系进行计算。要注意的是计算之后别忘了验算的环节。
第五部分、我会操作
旋转和平移一直都是考查的重点内容，尤其是平移之后图形更是需要掌握是怎么变化过来的。记住一个要点，那就是平移先看点，点平移之后再连线即可。
第六部分、我会解决问题。
1、蓄水池问题是考试中出现最多的题型之一，这种题考查的知识点很多，其中最重要的是占地面积、侧面积、蓄水池的粉刷面积或者体积。这道题第一问就是考查占地面积，占地面积就是底面积，所以是8乘以6=48平方米。第二问抹水泥面积就是无上底面的侧面积。第三问求的是能装水的体积。所以是8乘以6乘以2=96立方米=96吨。
2、求的是现在有多少，所以拿原来的减去吃的再加上买来的，也就是考查异分母分数的加减运算。
3、题目要求平均分的意思就是求36和24的最大公因数，所以是12人。
4、给出了具体的体积，求多厚也就是多高，首先需要单位统一，所以38分米=3.8米，然后再利用公式进行计算，7.6除以5除以3.8=0.4米厚。
5、这道题比较有意思，也很有难度，求的是不规则物体的体积。5升=5000立方厘米，5000除以20除以20=12.5厘米，所以梨的体积是20乘以20乘以2.5=1000立方厘米=1升。
6、这是折线统计图的考查内容，题目不难，但是最后一问需要灵活思考。每隔6天测量一次，最高温度是39.5，最低是36.8，情况是好转了，因为他的温度已经稳定在37度了。
总体来看，这份试题的难度不小，要想拿到满分还是很困难的。家长朋友们可以给孩子做一做，也可以自己做一做，了解一下考试题型，让孩子做到有备无患！
延迟开学，你家孩子学到第几单元了呢？