怎样提高理科成绩
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1 对于物理~!
关键是 理解 过程~!
过程很重要~!
读题目的时候~最好能在头脑里还原它的运动过程~!……
……
这里不得不提醒你的是~ 考试的时候一定要看清题目~!
有的是 故意迷糊你的字眼~!……
“中 ”“后”等~!
(抱歉~!高考结束2年了~!有点不记得了~!)
其实理综提分最好的就是在 物理~!
当然免不了的 还是 多做题目~!这样见的多了~!~!
考试的时候~自然就可以节省你思考的时间~!……
2,化学~!
可以说是一门半文科的学科~!……
很多东西都是用来背的~!
当然也有不少理解~!……
……
无机部分~~!反应原理很重要~还有就是特殊的状态~…(颜色 气味 固液气)……
有机部分~!(比无机简单~)
其实一个窍门就是~
那各个基要什么的看做是 模块~!
然后进行拼装~……当然
·连接处的化学变化还是要注意~!……
……
同无机~!
有机的反应 特殊的条件和结果~!对于做 理综卷子上化学的推理大题很重要~!……
……
专找特殊的下手~!……
3
生物~!
最最简单的一门~!
可以说是90%的文科~!…
理解的东西相对少很多~!
对于生物~!可以就每天早上 和英语一起拿来背~~!
效果还是不错的&
(话说我生物70~基本满分)…
先就说这样多~
总结一下~!
物理 :注意过程
化学 : 注意特殊状态和联想
生物 :勤奋去背~!
好了~!
以上是我的一点经验和回忆~!……
希望对你有用~!……
……
……
再听听别人的意见~!
祝学习顺利~!……
关键是 理解 过程~!
过程很重要~!
读题目的时候~最好能在头脑里还原它的运动过程~!……
……
这里不得不提醒你的是~ 考试的时候一定要看清题目~!
有的是 故意迷糊你的字眼~!……
“中 ”“后”等~!
(抱歉~!高考结束2年了~!有点不记得了~!)
其实理综提分最好的就是在 物理~!
当然免不了的 还是 多做题目~!这样见的多了~!~!
考试的时候~自然就可以节省你思考的时间~!……
2,化学~!
可以说是一门半文科的学科~!……
很多东西都是用来背的~!
当然也有不少理解~!……
……
无机部分~~!反应原理很重要~还有就是特殊的状态~…(颜色 气味 固液气)……
有机部分~!(比无机简单~)
其实一个窍门就是~
那各个基要什么的看做是 模块~!
然后进行拼装~……当然
·连接处的化学变化还是要注意~!……
……
同无机~!
有机的反应 特殊的条件和结果~!对于做 理综卷子上化学的推理大题很重要~!……
……
专找特殊的下手~!……
3
生物~!
最最简单的一门~!
可以说是90%的文科~!…
理解的东西相对少很多~!
对于生物~!可以就每天早上 和英语一起拿来背~~!
效果还是不错的&
(话说我生物70~基本满分)…
先就说这样多~
总结一下~!
物理 :注意过程
化学 : 注意特殊状态和联想
生物 :勤奋去背~!
好了~!
以上是我的一点经验和回忆~!……
希望对你有用~!……
……
……
再听听别人的意见~!
祝学习顺利~!……
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首先,课堂上认真听讲。
课堂上40分钟(有的学校45分钟)一定要跟随老师思路走,认真听老师分析、讲解、写过程、板书。老师一堂课的讲解,胜过自己下来花一个小时,或两个小时,即使花一、二小时看书了,有的时候,你自己不一定弄透弄明白。当然,除了特别聪明自律性很强学习能力超强的学生不听老师讲,自己就看得懂学的会除外。
其次,加强巩固。
说简单明了些,学习理科就是要多做练习题。
一是学习复习。在做练习题前,自己可以先去把老师课堂讲解的知识,即当堂课的概念、例题、总结等阅读一遍,或两遍(就像读文科一样),即复习。
(当然,如果有提前预习的习惯更好,把不懂的疑问划出来,老师上课的时候更加注意听,这也是一种很好的方法。)
二是认真练习。在阅读完后,认真完成练习;练习时就练习基础题,不好高骛远去做难题。
三是不懂就问。可问老师、同学,问课本(直至自己看懂为止,这方法虽然慢,一旦自己养成习惯,弄明白就不会忘,对于培养自学能力很重要)。
最后,错题集。
理科是最适合准备错题集的,方便日后复习。错题本上可记录两个内容。
一是自已梳理归纳整理一单元的知识体系,即现在所说的思维导图。
二是整理收集平常练习或检测时做错的试题。整理错题时要编写上序号,从1开始,每次接着前一题编写;原题可以自己抄写,也可以剪下来张贴,整理时留半边写“错的原因
课堂上40分钟(有的学校45分钟)一定要跟随老师思路走,认真听老师分析、讲解、写过程、板书。老师一堂课的讲解,胜过自己下来花一个小时,或两个小时,即使花一、二小时看书了,有的时候,你自己不一定弄透弄明白。当然,除了特别聪明自律性很强学习能力超强的学生不听老师讲,自己就看得懂学的会除外。
其次,加强巩固。
说简单明了些,学习理科就是要多做练习题。
一是学习复习。在做练习题前,自己可以先去把老师课堂讲解的知识,即当堂课的概念、例题、总结等阅读一遍,或两遍(就像读文科一样),即复习。
(当然,如果有提前预习的习惯更好,把不懂的疑问划出来,老师上课的时候更加注意听,这也是一种很好的方法。)
二是认真练习。在阅读完后,认真完成练习;练习时就练习基础题,不好高骛远去做难题。
三是不懂就问。可问老师、同学,问课本(直至自己看懂为止,这方法虽然慢,一旦自己养成习惯,弄明白就不会忘,对于培养自学能力很重要)。
最后,错题集。
理科是最适合准备错题集的,方便日后复习。错题本上可记录两个内容。
一是自已梳理归纳整理一单元的知识体系,即现在所说的思维导图。
二是整理收集平常练习或检测时做错的试题。整理错题时要编写上序号,从1开始,每次接着前一题编写;原题可以自己抄写,也可以剪下来张贴,整理时留半边写“错的原因
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