当别人犯错时,我们应该怎么做
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在日常生活工作中,面对有人犯错时,我们的心里肯定都不愉快,恨不得把对方找来大骂一顿“你为什么那么笨,这都可以犯错”,但是呢?直接的批评很容易让对方产生的抵触心理,这样非但解决不了问题,还会带来损失,而这个片段给我们提供了一种办法,既能让对方虚心接受批评,又能促使他主动去改正错误。
这个方法具体分三步走:
第一步:了解犯错的原因
聆听对方讲述错误发生的原因,不管原因是对是错,都不要打断他,让他感觉到被尊重,减少他的抵触性。使用询问句式,如 “你这样做,是发生了什么事情吗?” 在这一步的时候,我们要注意的是,不要反复提及对方所犯的过错,这样只会加重他的沮丧感。
第二步:肯定做得好的地方
肯定对方做的好的地方,这能让对方摆脱犯错的沮丧情绪,促使他们重新思考自己的行动。多使用肯定的句式,如“这些事你做的很好”“你做的没错”。
第三步:帮助分析问题
先让他思考再遇到这种问题,该如何处理,引导对方自己给出解决办法,再帮助优化,达成共识后执行。我们可以这样说“如果再遇到这种问题,我们怎么解决会比较好呢?…”
适用边界:
适用于因个人行为、环境因素而导致的错误,类似于粗心大意、拿错东西、送错文件之类的,但是!!并不包含那些触犯底线和原则的错误。
这个方法具体分三步走:
第一步:了解犯错的原因
聆听对方讲述错误发生的原因,不管原因是对是错,都不要打断他,让他感觉到被尊重,减少他的抵触性。使用询问句式,如 “你这样做,是发生了什么事情吗?” 在这一步的时候,我们要注意的是,不要反复提及对方所犯的过错,这样只会加重他的沮丧感。
第二步:肯定做得好的地方
肯定对方做的好的地方,这能让对方摆脱犯错的沮丧情绪,促使他们重新思考自己的行动。多使用肯定的句式,如“这些事你做的很好”“你做的没错”。
第三步:帮助分析问题
先让他思考再遇到这种问题,该如何处理,引导对方自己给出解决办法,再帮助优化,达成共识后执行。我们可以这样说“如果再遇到这种问题,我们怎么解决会比较好呢?…”
适用边界:
适用于因个人行为、环境因素而导致的错误,类似于粗心大意、拿错东西、送错文件之类的,但是!!并不包含那些触犯底线和原则的错误。
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