数学题,不知道怎么做了
先阅读第(1)题的解答过程,然后再解第(2)题。(1)已知多项式2x的三次方-x的平方+m有一个因式是2x+1,求m的值。解:当2x+1=0,即x=负的二分之一时,2x的...
先阅读第(1)题的解答过程,然后再解第(2)题。
(1)已知多项式2x的三次方-x的平方+m有一个因式是2x+1,求m的值。
解:当2x+1=0,即x=负的二分之一时,2x的三次方-x的平方+m=2*负的二分之一的三次方 - 负的二分之一的平方+m=0 所以m=二分之一。
(2)已知x的四次方+mx的三次方+nx-16有因式(x-1)和(X-2),求m,n的值。 展开
(1)已知多项式2x的三次方-x的平方+m有一个因式是2x+1,求m的值。
解:当2x+1=0,即x=负的二分之一时,2x的三次方-x的平方+m=2*负的二分之一的三次方 - 负的二分之一的平方+m=0 所以m=二分之一。
(2)已知x的四次方+mx的三次方+nx-16有因式(x-1)和(X-2),求m,n的值。 展开
4个回答
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x-1=0,x=1,x的四次方+mx的三次方+nx-16=1的四次方+m的三次方+n-16=m的三次方+n-15=0 (1)
x-2=0,x=2,x的四次方+mx的三次方+nx-16=2的四次方+m2的三次方+n2-16=16+2m的三次方+2n-16=2m的三次方+2n=0 (2)
联立两式 2(1)=(2)
2(m的三次方)+2n-30=2m的三次方+2n
6(m的三次方)=-30
m=-三次根号下5
n=20
x-2=0,x=2,x的四次方+mx的三次方+nx-16=2的四次方+m2的三次方+n2-16=16+2m的三次方+2n-16=2m的三次方+2n=0 (2)
联立两式 2(1)=(2)
2(m的三次方)+2n-30=2m的三次方+2n
6(m的三次方)=-30
m=-三次根号下5
n=20
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m=-5
n=20
具体过程是分别将x=1和x=2带入方程然后接2元一次方程组
n=20
具体过程是分别将x=1和x=2带入方程然后接2元一次方程组
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跟第一条一样啊
有公因式(x-1)和(X-2)的意思是四次方程可以转化成F(X)=(x-1)(X-2)(X-a)(X-b)的形式
a.b为自然数。
即,当X=1,和X=2是这个方程(x-1)(X-2)(X-a)(X-b)=0的解。
把X=1,和X=2带入原方程
1+m+n-16=0
16+8m+2n-16=0
解方程
m=-5
n=20
有公因式(x-1)和(X-2)的意思是四次方程可以转化成F(X)=(x-1)(X-2)(X-a)(X-b)的形式
a.b为自然数。
即,当X=1,和X=2是这个方程(x-1)(X-2)(X-a)(X-b)=0的解。
把X=1,和X=2带入原方程
1+m+n-16=0
16+8m+2n-16=0
解方程
m=-5
n=20
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M=5
N=20
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