三年级用总分总写作文
1. 写一处景物的作文三年级300用总分总
秋天，悄悄地走来，一眨眼功夫，就变了个模样。
果园里，柿子像一盏盏小灯笼，照亮了果农业心中的喜悦，柿子左摇右晃，“啪”地一声，掉入了果农的筐里，果农自己觉得很有成就感。看，苹果妹妹被秋风给染红了，像妈妈涂上胭脂的脸，害羞地躲在树妈妈后面不敢露出红彤彤的一张天真的笑脸，石榴“啪”的一声裂开，露出了红红而整齐的大牙齿。桔子的果肉酸中带甜，蜜汁饱满，真好吃。
田野里，稻子笑弯了腰，每一颗粒欲粒都是那么饱满，结实，农民伯伯见了，脸上露出了满意的笑容，好像又变年轻有活力了。玉米露出了金黄的牙齿，托着长长的胡须，每颗大金牙都是那么整齐，那么结实，一点也不软。大豆粒粒饱，插着大肚子，快把那根线弄破了，高梁挺直身子，像一位威武的战士，站在辽阔的田野里。
秋天的景色树林里，银杏树的旧叶子（黄叶）落了，树上没有叶子，它穿上厚厚的外套，迎接寒冷的冬季，做好了过冬的准备。松柏照样是生机勃勃，绿绿葱葱，给秋天添加了一种新的光彩和景色，让秋天不再是那么单调，那么宁静。另外，小动物也准备过冬了，小青蛙加紧挖洞，小喜鹊嵌来树枝当房子，蛇盘着身子，准备度过寒冷的冬季。
秋天，是多姿多彩的，是丰收的，我们忘不了秋天，忘不了迷人的秋天。
2. 作文大全300字三年级要求：总分总
我们的学校座落在三〇一大队正中央。来到校门口，抬头就看见“三〇一子弟学校”七个大字。
走进校门，就是内操场。最引人注目的是旗台，旗台上耸立着一根高高的旗杆，旗杆上飘着一面鲜艳的五星红旗。每周星期一，全校师生都在内操场举行升旗仪式。内操场左边是大礼堂，对面是一幢三层高的教学楼，我们班的教室在一楼。
我们的教室宽敞明亮，桌椅摆得整整齐齐。教室后面是学习园地，是我们发挥特长的地方。前面一块黑板是老师教学用的。旁边挂着我们班得到的流动红旗。
我们的教室前面是桃李园。桃李园可美啦！有两棵大樟树。好大的樟树啊！我们要四个小朋友手拉手才能把它抱住；好茂盛的樟树啊！它像一把撑开的大绿伞，把桃李园遮住了一大半。樟树旁边有一丛竹子，每当下雨的时候，竹叶上就挂满了晶莹透亮的水珠。轻轻一摇竹子，那水珠就像断了线的珍珠往下掉。四周花坛里种着月季、兰花等，月季花红的似火、粉的如霞，兰花白的像雪。在边上的花坛里还有一棵桂花树，每年的八、九月间，树上开满了黄黄的小花，散发出来的香味飘满了整个校园。樟树旁边有四张乒乓球桌，每到下课时，同学们都到这里来打乒乓球。我们经常到桃李园里玩耍、做游戏。
我们的校园真美啊！它是我们学习、生活的乐园。
3. 按总分总结构写三年级作文美丽的盐城
美丽的黄海之滨，有一座古老的城市——盐城，今天，我就请你来走一走，看一看？？？？？？ 首先，我想带你去盐渎公园，那里可是“水绿公园”，一走进公园，展现在你眼前的是巨大的人工湖，湖水清澈见底，湖面波光粼粼，在阳光的照耀下，金光闪闪，就像撒下了无数的碎金子，有时还会有几条游船在湖面上悠闲的划过，不时传来阵阵欢笑声。
湖的西面有一个音乐喷泉，随着音乐的高低，喷出的水忽急忽缓，忽断忽续，忽聚忽散。看，喷泉的水直往上冲，就像盛开的花朵。
俗话说“有山就有水，有水就有桥”，这里有许多形态各异的桥，如梅花桩、五环桥、轮胎桥、铁索桥？？？？？？走过每一座桥，都有一种不同的滋味，真是其乐无穷！漫步在盐渎公园，呼吸着新鲜的空气，这里的树木、花草、假山、绿水无一不让人心旷神怡！ 接下来，我要带你去水街看一看，以水环绕街道，一条条河流纵横交错。进入水街，你就能更进一步了解古代盐城人民的生活，有海盐博物馆、各种风格的建筑群等。
如果你幸运的话，还能听到一声声京胡的声音，仿佛把你带进了远古的时代。水街的夜景更是独特，仿佛是灯的海洋，用彩灯勾勒的建筑物，显得格外美丽。
4. 三年级总分总写景作文
秋天是美丽的季节。
天气总是很晴朗，蔚蓝的天空中一丝云也没有，我常常抬头仰望，觉得老舍笔下草原的天空就是这样的-----天是那么高那么蓝。看着看着，自己的心也觉得开阔起来。
偶尔有只小鸟从天空飞过，会让你的的心也会为之一颤，觉得人如果同鸟儿一样快活自由，那有多好。 秋天无风，空气有些干燥。
偶尔下一点小雨，也让你倍感惬意。闻着泥土的气息，湿润的空气滋润着你的脸，看着大自然中缤纷的色彩，你会不觉的伸开手臂，仰起头，轻轻闭上眼睛，来一次深呼吸，此时，你就是那一片叶子，一朵小花，一颗果实……你会融于秋的生命里。
我喜欢秋天中银杏叶的黄，尤其是在路灯照耀下的那种色彩。在黑夜的映衬下，那种黄不是金灿灿的，黄得有些娇嫩，黄得有些含蓄。
路上的行人很少，那路灯照着的银杏树就像画在画布上的油画，很美。我还喜欢枫叶的红，红得热烈，没有哪一种颜料能调出如此浓烈的色彩。
我在设想着哪一天我能去一个很大的枫林，独自在枫林中徜徉，让枫叶的红流进我的血液。此时，我想起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句。
想必古人对枫叶也是情有独钟的。 秋天是收获的季节。
最开心的是农民，那古铜色的脸，那被岁月刻下痕迹的皱纹里都洋溢着笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就没有发生过。
看着他们，你不禁去想：幸福快乐是如此简单。我们何必去烦恼？ 我喜欢秋天，我喜欢大自然中一切美好的事物。
我热爱生活，我要让我的生活如秋天一样多姿多彩，硕果累累。
5. 总分总写作顺序写一篇三年级景色作文
春天来了。
春回大地，万物复苏，柳条抽出了嫩绿的新芽，小草从泥土里钻出了头，好奇地打量着这个美丽的世界。树下的小野花绚烂地绽放，红的像火，白的似雪……交织成了一幅绝美的春之图。
河水解冻了，在山崖间唱着叮叮咚咚欢快的曲调。鸟儿在树枝间抑扬顿挫地唱着清脆婉转的歌儿，温柔的春风轻抚过枝桠，带起一阵树爷爷沙沙的笑声。
远处飘来娃娃们银铃般悦耳的笑声。孩子们在春天脱下厚重的棉袄，换上斑斓的彩衣，像一只只蝴蝶飞舞在花间。
天空中飞扬的风筝，半空中嗡鸣的空竹……一一诉说着孩子们对于春天的期盼和喜悦。烈日炎炎的夏天，秋高气爽的秋天，白雪皑皑的冬天，我最喜欢的却是百花争放的春天。
我爱春天独特的风景！本人初中生一枚，写这样的作文实在有些力不从心。已经将文章尽力压制到最低水平了，绝对原创。
6. 总分总写作顺序写一篇三年级景色作文
春天来了。
春回大地，万物复苏，柳条抽出了嫩绿的新芽，小草从泥土里钻出了头，好奇地打量着这个美丽的世界。树下的小野花绚烂地绽放，红的像火，白的似雪……交织成了一幅绝美的春之图。
河水解冻了，在山崖间唱着叮叮咚咚欢快的曲调。鸟儿在树枝间抑扬顿挫地唱着清脆婉转的歌儿，温柔的春风轻抚过枝桠，带起一阵树爷爷沙沙的笑声。
远处飘来娃娃们银铃般悦耳的笑声。孩子们在春天脱下厚重的棉袄，换上斑斓的彩衣，像一只只蝴蝶飞舞在花间。天空中飞扬的风筝，半空中嗡鸣的空竹……一一诉说着孩子们对于春天的期盼和喜悦。
烈日炎炎的夏天，秋高气爽的秋天，白雪皑皑的冬天，我最喜欢的却是百花争放的春天。我爱春天独特的风景！
本人初中生一枚，写这样的作文实在有些力不从心。已经将文章尽力压制到最低水平了，绝对原创
7. 三年级作文美丽的地方按总分总的形式写作文
美丽的地方
你到过三门峡陕州风景区吗？美丽的陕州风景区位于市区西郊，这里交通十分方便，景区内树木茂盛，灌木丛生，一年四季松柏长青，紧依黄河，是人们休闲和游玩的好去处。
陕州风景区是自然赐予我们的一块宝地。每年四月份黄河三门峡大坝蓄水时，站高远望，风景区三面环水，就像一个美丽的小岛，吸引了许多中外游客。到了冬季成群的白天鹅从西伯利亚飞到三门峡库区觅食、栖息、自由飞翔。远远望去，宽阔的黄河风平浪静，景色迷人。乘上游船或快艇，游览黄河风景便可以看见横跨山西、河南雄伟、壮观的三门峡黄河大桥。
古老的宝轮寺塔经历了多年沧桑，依然矗立在景区中央，若有微风吹来，塔上的铃铛就会叮铛！叮铛！地响个不停，像奏响一曲美妙的交响曲。如果在塔的四周敲击石头或拍手，就能听到像蛤蟆叫的回音，所以又叫蛤蟆塔。
景区的东侧是一个美丽的小湖，那就是人工湖。这里湖水碧绿，风景秀丽。湖里养殖着许多黄河里生长的鱼类，可供人们欣赏和钓鱼，倘若想在湖中游玩，可租一条小船荡起双浆，在水中自由划翔。
我爱你——美丽的陕州风景区。
8. 写三年级作文总分总题裁,写我的家乡孔家庄
我有个美丽的家乡，那里风景优美，硕果累累，是个迷人的地方。
春天，那里的树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。小溪里的冰融化成清澈的水，淙淙的流着。小鱼`小虾们在水里快活地游着。农民伯伯来到地里，拔萝卜，大白菜，把蚕豆的种子埋在土里，秋天一到就能丰收了。
夏天，天真热，大公鸡也耷拉着翅膀，狗狗热得吐出舌头。蝉热得不知如何是好，在树下不停地叫着："知了知了"。那里的孩子们可不怕热，你看他们光着身子，穿着小短裤在小溪里捉泥鳅呢！
秋天，地里一波一波的稻浪给农民伯伯带来了丰收的喜悦。果园里的苹果羞红了脸，香蕉笑弯了腰，火龙果长出了它那美丽的头发。。。
9. 三年级总分总的作文冬日校园
冬天的校园是多么的妖娆迷人，多么的充满诗情画意！漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；矗立着大楼披上了洁白的素装；小树苗的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。
切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。“瞧！”我情不自禁不起喊出声来，那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；银色的大操场。
这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、、鲜明的小诗。
你见了，不醉才怪呢！看！这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。
你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。
一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。
啊！我真希望永远与这冬天的校园为伴。冬天，一下雪，校园里到处都是白雪一片。
到太阳出来时，照耀到校园里的白雪上。那白雪在阳光的照射下，闪闪发光，耀眼极了。
昨天，刚好下了一场大雪，校园里到处都是银装素裹，校园的雪松又披上一层白貂皮大衣，石桌和石椅上都盖了一层厚厚的雪，美丽极了！教学楼的墙壁比原来显得更加白了，校园里到处呈现出一片白色，长廊里铺上了一张“白地毯”。同学们早早的就来到学校里，帮助老师们铲雪、扫雪。
学校的领导、教师家属也都参加到铲雪、扫雪的队伍。这时，你用相机拍下来，它就是一副冬天的校园美景图！ 冬天的校园，更加绚丽多姿。
那些披着白雪的柏树，显得更加苍翠挺拔。学校的女老师们都穿上了不同颜色的大衣、长靴；同学们都穿上了五颜六色的棉衣、棉裤，他们走在校园里，这时，你用相机拍下来，它又是一副冬天的校园美景图！ 冬天的校园，更加充满了活力，每当下课的 *** 响后，校园里的每一个角，我们仿佛一条刚出缸的小鱼儿，活蹦乱跳的都有打雪仗、堆雪人的学生，同学们在雪中嬉戏，欢笑，这些声音传遍在整个校园的上空，给冬天的校园带来了活力。
这时，你用相机拍下来，它又是一副绝佳的冬天的校园美景图！ 冬天的校园，显得更加美丽；冬天的校园，显得更加绚丽多姿；冬天的校园，显得更加充满活力！冬天的校园对我印象更深。
10. 三年级总分总的作文冬日校园
冬天的校园是多么的妖娆迷人，多么的充满诗情画意！漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；矗立着大楼披上了洁白的素装；小树苗的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。“瞧！”我情不自禁不起喊出声来，那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢！看！这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。啊！我真希望永远与这冬天的校园为伴。
冬天，一下雪，校园里到处都是白雪一片。到太阳出来时，照耀到校园里的白雪上。那白雪在阳光的照射下，闪闪发光，耀眼极了。
昨天，刚好下了一场大雪，校园里到处都是银装素裹，校园的雪松又披上一层白貂皮大衣，石桌和石椅上都盖了一层厚厚的雪，美丽极了！教学楼的墙壁比原来显得更加白了，校园里到处呈现出一片白色，长廊里铺上了一张“白地毯”。同学们早早的就来到学校里，帮助老师们铲雪、扫雪。学校的领导、教师家属也都参加到铲雪、扫雪的队伍。这时，你用相机拍下来，它就是一副冬天的校园美景图！
冬天的校园，更加绚丽多姿。那些披着白雪的柏树，显得更加苍翠挺拔。学校的女老师们都穿上了不同颜色的大衣、长靴；同学们都穿上了五颜六色的棉衣、棉裤，他们走在校园里，这时，你用相机拍下来，它又是一副冬天的校园美景图！
冬天的校园，更加充满了活力，每当下课的 *** 响后，校园里的每一个角，我们仿佛一条刚出缸的小鱼儿，活蹦乱跳的都有打雪仗、堆雪人的学生，同学们在雪中嬉戏，欢笑，这些声音传遍在整个校园的上空，给冬天的校园带来了活力。这时，你用相机拍下来，它又是一副绝佳的冬天的校园美景图！
冬天的校园，显得更加美丽；冬天的校园，显得更加绚丽多姿；冬天的校园，显得更加充满活力！冬天的校园对我印象更深。
以下是一个使用总分总结构的三年级作文示例，主题为"我的暑假计划"：
总：暑假即将来临，我制定了一份精彩的暑假计划。
分1：首先，我计划参加夏令营。夏令营可以让我结识新朋友，学习有趣的知识，并参与各种有趣的活动。
分2：其次，我打算多读书。我会去图书馆借一些好书，每天都读一些，提高自己的阅读能力和知识水平。
分3：另外，我还计划学习一项新技能，比如弹钢琴或者画画。我觉得学习一项新技能可以让我更加充实和有成就感。
总：总的来说，我有一个充实而有趣的暑假计划。我期待着夏天的到来，享受快乐的时光。
这个例子中，总分总结构清晰地展示了作者的暑假计划，每个分段都围绕主题展开，并在结尾段再次总结了整篇文章的主旨。这种写作结构可以帮助学生组织思路，使作文更加有条理和易于阅读。当然，具体的作文内容可以根据学生的实际情况和兴趣进行调整。
