小学童话作文
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我帮大家整理的小学童话作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学童话作文 篇1
下了一夜的大雨，门前的土堆已经变成了泥堆。
鹿妈妈要出去串门，让小鹿自己在家玩，小鹿觉得很孤单。她猛然想起门前的泥堆，便跑出了家门。
小鹿一向是个心灵手巧的孩子，不一会儿，他便捏成了一个小泥人。这个小泥人竞像神话里的小人一般站了起来，而且会动、会说、会笑。小泥人向小鹿鞠了个躬说：“谢谢你，小鹿哥哥，是你给了我生命，我会报答你的。”小鹿说：“不用谢，我们一起玩吧。”两个人很快就成了好朋友。
中午，吃过午饭，鹿妈妈让小鹿去给舅舅送些点心。鹿舅舅对小鹿一家很不好，有一次小鹿去舅舅家，舅舅就没让小鹿吃饭。这次，小鹿多不想去呀，可是妈妈再三劝说，小鹿只好去了。
到了舅舅家，舅舅接过东西便要赶小鹿走。没办法，只好走吧。可刚要走，便电闪雷鸣，大雨倾盆而下，小鹿眼巴巴地看了看舅舅，可舅舅硬是把小鹿给赶了出来。
小鹿在雨中艰难地走着，雨水打湿了她的花衣裳，也打湿了她的心。她没想到舅舅会这么绝情，连外甥女的健康也不管。也许是因为“外甥女”中的那个“外”字吧。
突然，她看见小泥人打着伞，来给她送雨伞来了。小鹿接过伞，俩人紧紧地拥抱在一起。一路上，小泥人给小鹿谈心，小鹿想开多了。
以后，她们的感情更真挚了。
小学童话作文 篇2
森林小学开学第一天的美术课，狐狸老师走上讲台，大声对同学们说：“今天我们来比赛做手工！冠军获得一辆自行车，亚军游戏机一个，季军假木船一个！”
狐狸老师又把同学分为苹果组、松果组、葡萄组、信鸽组……“真有趣！”同学们小声在下面议论。
开始比赛了，金鱼组的同学做得很不错，让我们看看吧！
小猪做的是一个千纸鹤，差不多好了；小兔做的叶片贴画，只差一个了，贴的是一棵大树上有一只猴子，正在吃桃子；小松鼠也在做树叶贴画，贴得只剩一片了，他贴的是游乐场里。
下课了，老师让同学们把作品交来。
评论过后，小松鼠第一，小兔第二，小猪第三。
其他同学也得到了礼物——手工书，因此，他们也没有沮丧。
等老师说“下课”时已经打上课铃了，可大家依然兴致很高，还想继续呢！
小学童话作文 篇3
一天，动物们一大早就聚集在森林广场上，这是怎么回事呢？原来，一年一度的森林运动会马上就要开始了。狮子大王走了出来，拿起话筒大声说道：“我宣布，第五届森林运动会开幕！”
第一项比赛是百米赛跑，只听见一声哨响，参赛选手就出发了。不一会儿，小鹿就把其他选手远远地抛在后面，冲过终点线，得了冠军。
第二项比赛是举重，狗熊不慌不忙地走上场，用两只前爪举起两棵大树，动物们拍手叫好。这时大象很不服气，他大摇大摆地走到一堆大树前，用鼻子一下子轻松地卷起五棵大树，获得冠军。全场的动物为他喝彩。
第三项比赛是马拉松赛跑。比赛开始，一声哨响，猎豹立刻冲下山坡，但还没跑五千米就累得趴下了，这时其它的动物不示弱，紧接着也冲下山坡。眼看他们就要到终点了，乌龟见自己爬得太慢了，心里很着急，它想：怎么才能追上它们呢？它灵机一动，从山上滚了下去，一直滚到终点，乌龟第一个到达终点，超过所有的选手，获得冠军。大家竖起大拇指，夸乌龟真会动脑筋！
动物运动会在欢声笑语中结束了！
小学童话作文 篇4
凉爽的秋天到了，秋天是个收获的季节。果园里的果子成熟了，田野里的庄稼成熟了，就连小白兔家的萝卜也长大了。
这一天，兔妈妈对兔宝宝说：“孩子，我们家的萝卜长大了，你今天去帮妈妈拔萝卜吧？”小兔子听了，高兴极了，说：“好呀！我很愿意帮您干活。”
突然，兔妈妈脸色发黄、汗珠直淌、嘴唇发白、肚子一阵绞痛，痛得直不起腰了，小兔子连忙去拿药给妈妈，还一边说着：“妈妈您今天别去拔萝卜了，我自己去就行。”安顿好妈妈，小兔出发了。
小兔拉着车来到了萝卜地里，它看见一个个又大又青萝卜，高兴极了。小兔连忙拔起了萝卜，虽然累的满头大汗，但它没有停下，不一会儿，就拔了一大堆萝卜。
就在这时，兔妈妈来了，小兔说：“妈妈，您不在家养病，怎么到这里来了？”兔妈妈说：“我吃了你给我的药，感觉好多了，我不放心你，所以来看看。”
小兔说：“妈妈，您看今年可真是大丰收呀！”兔妈妈笑着说：“今年我不但收获了萝卜，而且还收获了你的孝心。”
小学童话作文 篇5
很久很久以前，有一位农夫。他靠卖柴火为生。
有一天，他把前一天砍好的柴拿到市场上卖了，赚了五个银币，足够买一日三餐用的米面油盐了。他把五个银币放进钱袋，扛上斧头去林深叶茂的森林中砍明天要卖的柴去了。
他走进森林，往深处前进。那儿的柴又粗又大，能卖得更多的钱。咔吧——农夫脚下踩到了一个硬东西。说不定是根枯树枝。农夫想。可他转念又想：不对，踩到树枝的声音不是这样的！他低头看了看，哎呀，是个金币！他捡起来，咬了一下：是真金！用这个可以买三天的米面油盐了！太好了！他开心地把它放进钱袋，继续向前走。走了大约一米，他又发现了一块金币。再向前走，又是一块。金币就像没有尽头的小路，把农夫引到了一条小溪边。溪的另外一边还有金币。但这一条小溪水很急，农夫怕装着金币、银币的钱袋被冲走。最后，农夫咬紧牙关、铆足了劲儿使劲一跳——跨过了小溪。
他继续捡金币。大概半个时辰后，钱袋满了。可是农夫十分贪心。他还是不回头，继续捡钱，往衣袋里揣。
突然，一个壮汉闯了过来。他恶狠狠地冲农夫吼道：拿出钱来！不然我揍死你！农夫害怕极了，结结巴巴地说：我我没钱没钱？那你倒告诉我，这是什么呢？壮汉一把夺过农夫的钱袋，打开一看，这么多钱！哼，没想到你这小子还是个有钱人！壮汉又搜了农夫的衣服，把农夫衣袋里的钱也都抢走了。最后，连农夫的斧头也被抢走了。农夫连一个铜板也没有了。
凡事当留余地，得意不宜再往。不能贪心，适可而止，知足常乐。
小学童话作文 篇6
自从西天取经过后，唐僧一伙人解散了。唐僧开了一家书店，他把去西天取来的书翻印了许多套，创立了“金龟子”商标，还给书取了个名，叫“智慧人生”呢。书店很快就红遍了天下。孙悟空和沙和尚合伙，开了个旅游公司，生意火极了。就连小白龙也从东海批发了许多海鲜，赚了个盆满钵满。
而八戒和嫦娥结了婚，过着美满幸福的日子。可是，好景不长，有一天，嫦娥参加同学会回来，气冲冲地把门“砰”的一声关上，“啪”的一声甩掉鞋子，头也不回地回到卧室，只剩八戒一人傻傻地站着。晚上，嫦娥道出了原委。原来，嫦娥的同学都发了财，个个身上都戴满了金银珠宝，走起路来叮叮当当的，好听极了。嫦娥嫉妒极了，整天唠叨数落八戒，以离婚为威胁，要他也干一番事业。八戒想呀想，早想、晚想就是想不出开什么店。一天早上，八戒摸了摸自己的衣服，说：“唉，又旧了，又得去买衣服了，服装店可真赚钱哪！”突然，八戒一拍脑门，大喊：“对！我可以开服装店呀！”
说干就干，八戒在天庭花高价买了个店面，挂上了“月儿弯弯”的牌子，做好开业准备后，一向懒惰的八戒开动他的商业头脑，用嫦娥做模特儿，推出了“时尚风格”“天使之恋”“活跃青春”“学生时代”等不同风格的.品牌。“啪啪啪”开业迎宾炮打响了，八戒的服装店吸引了许多人，店里热闹极了，连王母娘娘、观音菩萨、甚至如来佛都来了。八戒的服装店第一天就挣得数钱数到手软，嫦娥终于“咯咯”地笑了，八戒的婚姻危机也告一段落。
小学童话作文 篇7
很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾。所有的河流和水井都干涸了，草木丛林都干枯了，许多人和动物也都干渴而死。
一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为生病的母亲找水。
小姑娘在哪儿也找不到水。她累得倒在草地上睡着了。当她醒来的时候，拿起罐子一看里面竟然装满了清亮新鲜的水。小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水得给妈妈留着，就赶紧抱着水罐往家跑。
小姑娘一路匆匆忙忙，没有注意到脚底下有一只小狗，一下子就绊倒了，水罐也掉在了地上。小姑娘赶紧去捡水罐。她以为水一定洒光了，但是没有，水罐端端正正地在地上放着，里面的水仍旧满满的。小姑娘把水倒在手心里，让小狗喝。小狗立刻变得欢快起来当小姑娘再拿起水罐时，木质的水罐变成了银的。
小姑娘把银水罐带回家，交给了妈妈。妈妈说：“我就要死了，还是你自己喝吧。”小姑娘说什么也不肯喝，她用小勺一口一口地喂妈妈。就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。突然，从门外走进一个过路人，要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了那个过路人。这时，突然从水罐里射出七颗闪闪发亮的钻石，接着从里面涌出一股清澈、新鲜的水流。
那七颗钻石越升越高，升到了极高的天空，变成了七颗灿烂的星星。
这个故事告诉我们：只要多多帮助人你就会得到快乐，也会得到你应该得到的！
小学童话作文 篇8
今天，阳光灿烂，小白兔高高兴兴地到森林里散步。它看见一朵朵香喷喷的鲜花在它眼前闪过，绿油油的小草和一棵棵高高的大树。突然，天空乌云密布，传来了打雷的声音，不会儿，下起了倾盆大雨。小白兔急得像热锅上的蚂蚁四处逃窜。它看见大树下许多蘑菇，就灵机一动，想：蘑菇像是一把大伞，我可以用它挡雨。于是，就拔出一个蘑菇，撑着蘑菇伞开开心心地往家跑。跑回家，妈妈问：“你为什么拿着蘑菇呢?”小白兔说：“我忘带伞了，就把蘑菇当伞。”妈妈说：“你真聪明啊!”
小学童话作文 篇9
1、写童话需要幻想和夸张
幻想和夸张，是童话的两只"翅膀"。童话离不开幻想，幻想离不开夸张。
幻想，是我们对未来生活的想象。
夸张，是对所要表现的对象或某种特征，故意夸大或缩小的一种修辞手法。
没有夸张，童话的内容就会失去光彩;没有夸张，童话中的形象就会暗淡无光；没有夸张，童话的讽刺性就会失去锋芒；没有夸张，童话的语言就会缺乏感染力。
如《皇帝的新装》中，那个爱慕虚荣、愚蠢的、赤裸裸的皇帝，在现实生活中可能是不存在的，但我们却相信这个故事，因为现实中就有大量爱慕虚荣、愚蠢的人存在，同时也就让一些骗子有了可乘之机，他们利用一些人的爱慕虚荣和愚蠢，导演着一幕幕荒延的闹剧。
2、写童话需要有拟人化的形象
童话里的形象，大多是拟人化的。
童话中，无论是动物、植物或其他东西，都可以像人一样会思考、会说话、会做事、会生活。
列宁说过:"儿童的本性是爱听童话的。你给儿童讲故事时，如果其中的鸡儿、狗儿都不会说人话，儿童便没有兴趣。"
3、写童话需要有曲折、动人的情节
由于童话创作的主要手法是想象、幻想、夸张和拟人，因此，童话的情节都非常奇妙，洋溢着浓烈的浪漫主义色彩。
如《神笔马良》的故事，说的是穷孩子马良，凭顽强刻苦的精神，得到了一支神笔。他拿着这支神笔帮助贫苦大众，智斗财主、皇帝，让人读后无不称快。
