怎么克服依赖性?

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妖感肉灵10
2022-12-15 · TA获得超过6.2万个赞
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依赖性主要是指时时事事期待别人的帮助,处处依赖别人。依赖性是独立性的大敌。\x0d\x0a\x0d\x0a依赖性主要表现在以下几个方面。\x0d\x0a\x0d\x0a  1、放学回家后,做作业经常要父母在讲和教以后才会做,每次都要父母检查对错。\x0d\x0a\x0d\x0a  有依赖性的小学生不能独立完成作业。做作业时先让妈妈爸爸陪着,爸爸妈妈工作忙,没有时间他们就不完成作业。还有的同学做完作业自己不检查,却让爸爸妈妈检查,自己心安理得地去看电视。\x0d\x0a\x0d\x0a  2、在家里让父母叠被、收拾房间、收拾玩具、收拾书包,自己可以做的事情不愿去做。\x0d\x0a\x0d\x0a  有依赖性的小学生自己能做的事情也不愿去做。早上要妈妈叫醒才起床,早饭要妈妈摆好才肯吃,有的女同学都六年级了还让妈妈帮着梳小辫儿。\x0d\x0a\x0d\x0a  有的同学一边吃早饭,一边大叫大嚷:“我要迟到了,快帮我收拾书包!”\x0d\x0a\x0d\x0a  有的同学都上六年级了还要妈妈爸爸接送上学。\x0d\x0a\x0d\x0a  其实以上的任何事情同学们都有能力自己去完成,只是因为依赖心理作怪才不愿去做。\x0d\x0a\x0d\x0a  3、遇到稍有困难的题目,先去问同学,问老师,自己懒于思考。\x0d\x0a\x0d\x0a  现代化的生活给小学生的学习、生活带来了很多方便,但是这也给一些懒惰的同学创造了便利的条件。有的同学不愿意去做复杂的数学计算题,于是就请计算器帮助。有的同学遇到一道难题,自己连想也不想就打电话问别的同学。\x0d\x0a\x0d\x0a  4、在生活中遇到一点困难就惊慌失措。\x0d\x0a\x0d\x0a  在小学生的学习、生活中肯定会遇到各种各样的困难。有依赖性的孩子遇到困难没有能力去处理,不是大哭大叫,就是回去问爸爸妈妈。比如前边提到的那个同学,在妈妈生病时不是冷静处理,而是大哭大叫。\x0d\x0a\x0d\x0a  依赖性是小学生成长的又一个敌人。有依赖性的同学一碰到具体问题就显得很幼稚,不知如何是好,让人感觉总也长不大。好像脱离了大人就什么也不会干,什么也干不成。这些同学一旦离开爸爸妈妈这个“救生圈”的呵护就不知道该怎样学习和生活,将来更无法在社会上求得较好的生存和发展。\x0d\x0a\x0d\x0a  如何克服依赖性告别“救生圈”呢?\x0d\x0a\x0d\x0a  要克服依赖性就要自觉地锻炼自己的独立性。对小学生来说,独立性就是指学习、生活中能独立自主地发现问题和解决问题,能处理自己的事情。独立性的培养对于人的成长是极为重要的,从小养成独立的个性,成年后就能够善于发现问题,不局限于已有的结论,并且善于运用独到的方法去解决问题。\x0d\x0a\x0d\x0a  科学总是在不断发展,人类社会、自然界的各种现象在不断被认识,只有有独立的思考能力,善于发现,才能取得一个又一个的成功。\x0d\x0a\x0d\x0a  16世纪以前,人们还不了解地球是围绕太阳转的,那时欧洲的统治者是教会,教会认为上帝是宇宙的缔造者,地球是宇宙的中心,日月星辰都围绕地球运转。那时的人们受教会思想的束缚,没有人敢对这个学说提出挑战。\x0d\x0a\x0d\x0a  一个叫哥白尼的青年,学习研究了大量的天文学、数学知识,并且用自己研制的仪器去观测神秘的星空,计算行星的运行轨迹,做了许多试验,提出并验证了“太阳中心说”。他的独到见解大大解放了人们的思想,具有伟大的科学和历史意义。\x0d\x0a\x0d\x0a  作为一个伟大的科学家,他的独立性、独到见解、独立思索、独特手段修正了千百年来一直为人们所接受的一些谬误,使科学大大前进了一步。\x0d\x0a\x0d\x0a  在现实生活中,具有独立性,肯动脑子,不依赖别人也是十分重要的,甚至在关键时刻可以拯救自己。有一个七岁的孩子,被人贩子拐骗了,当人贩子捆绑住他的手把他扔在一个陌生地方,然后出去时,他找到一盒火柴,想办法划着,烧断了捆绑着他的绳子,打碎了关押他的屋子的玻璃,逃跑出来,沿着铁路线找回了自己的家。如果这个孩子平时处处需要依赖父母和他人照料,就难以想像了。\x0d\x0a\x0d\x0a如何克服依赖性呢\x0d\x0a\x0d\x0a  1、不要自己娇惯自己,时时要求爸爸妈妈庇护。\x0d\x0a\x0d\x0a  这里应该指出的是,因为绝大多数小学生都是独生子女,爸爸妈妈已经格外照顾了,如果自己再不意识到这一点,还提出更多的要求就太过分了,这对培养独立性不利。\x0d\x0a\x0d\x0a  2、能够自己做的事情尽量自己做。\x0d\x0a\x0d\x0a  爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等各位长辈都时时刻刻关心我们的成长,照顾我们的衣食住行,如果就此躺在家长的照顾中享受,那么独立性是培养不出来的,只能滋生依赖性。此时需要的是主动做自己能够做的事,从小培养自己的独立能力,今后长大终生受益。\x0d\x0a\x0d\x0a  3、把学习当成自己的事,不要当成爸爸妈妈及老师的事。\x0d\x0a\x0d\x0a  由于老师和父母督促着我们的学习,有的小学生容易产生一种误解,似乎学习就是为了应付父母和老师。因此只要能应付了父母和老师,就算完成了任务,不愿再努力。如果父母、老师盯得不紧,那么就松弛。\x0d\x0a\x0d\x0a  对生活上的事也同学习一样,比如平时自己知道随天气冷暖增减衣服,保护自己不生病,生病的时候自己多喝开水,手破了知道自己包扎等等。总之,一切生活能力都要自己锻炼,要学习生存的能力,学会保护自己,使自己离开父母的保护也可以很好地生活。我们不能一辈子依赖父母这个“救生圈”,要尽早去除依赖心理,早锻炼早收益,尽快地成长为一个自立的人。在结束这课的时候我给你留几个问题,假如你生活中遇到了,要自己找到答案。如果你放学回家爸爸妈妈还没回来,你发现自己没带钥匙该怎么办?如果老师请你妈妈帮他做一件事,可你妈妈办不到,你该怎么办?
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