教师如何评课
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1、在评课之前,不妨先听取开课教师对本堂课的设计思路,以便有个整体的把握。
2、评教学设计、目标、内容、时间等的安排是否合理。
3、学生的参与度。学生是学习的主体,是受教育者,在教学过程中,是否调动了学生学习的积极性、主动性,应当作为评课的一个主要标准。
4、评教学的实效。由于现代教育技术的应用,情景可以设计相当完美,但学生在上课过程中很可能因为漂亮的情景而转移了对课本知识的兴趣,教学效果打折扣。
5、上课思路、逻辑体系也应当是一个评价的重点。
6、不应当把是否完成了教学任务作为评价成功与否的依据,而应当把师生的互动程度、内容的实效作为评价的一个主要依据。
7、评课的过程中,多些指导、建议,也可以从课中内容谈一谈心得(要具体),少些其它的语言,特别是框架式的评价要少或无。
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