高中生数学成绩差怎么补
高中生数学成绩差怎么补？做对几个措施可以挽回
回归数学课本。理解概念后，可以做一些例题。掌握例题后，举一反三做一些课本上的练习。然后可以刷一些关于这部分的问题。错题不需要摘抄，但是一定要知道错在哪里，尽量理解每一道题。过一段时间，把错题打开再做一遍。
高三数学基础差怎么补救？
首先，学生最好在每节课前对教材内容进行简要预习，这样可以对要学的知识点有一个大致的了解，预习的时候把不懂的地方做上标记，方便学生课堂提问，有效解决学生的学习问题。
其次，学生上课一定要勤记笔记，针对老师讲的内容，做到“取其精华，去其糟粕”。对于数学问题的解决，有时候不能只靠脑子。必须经过认真的书面计算，找出难点，掌握解决方法，最终得到正确的计算结果。
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高三数学基础差怎么补救？
按照我们老师的话，尽可能多做题，一张试卷，时间。比如选择填报，只给40分钟。写不完就跳。如果写不完，每题给你两到三分钟。第一次给你40分钟做大题，每题5分钟。如果你跳不完，再跳一次。你必须保证你能完整地做试卷。最后两个小时后，一个一个的批改，多做几份，找出自己的弱点，做专项训练。另外，一定要做笔记，只要记住不会做的就行，不要抄题，把详细的知识点做个记录就行。保证一个小时能扫完一个笔记，每次考试前翻一倍，有一定效果。加油！
高三数学基础差怎么补救的方法如下：
1、做题时千万不能怕难题
有很多人数学分数提不动，很大一部分原因是他们的畏惧心理。有的人看到圆锥曲线和导数，看到稍微长一点的复杂一点的叙述，甚至看到21、22就已经开始退却了。前面亏欠数学这门学科太多，后面一点一点的强大起来，总有那么一天你去打它的脸。
2、做题之后加强反思
应该适当地多做题。但是，只顾钻入题海，堆积题目，在考试中一般也是难有作为的。要把提高当成自己的目标，要把自己的活动合理地系统地组织起来，要总结反思，水平才能长进。
3、错题本怎么用
错题本不是你错了就要去记录。错题本和记笔记一样，整理错题不是誊写不是照抄，而是摘抄。你只顾着去采撷问题，就失去了理解和挑选题目的过程，笔记同理，如果老师说什么记什么，那只能说明你这节课根本没听，真正有效率的人，是会把知识简化，把书本读薄的。
4、主动改错，错不重犯
一定要重视改错工作，做到错不再犯。高中数学课没有那么多时间，除了少数几种典型错，其它错误，不能一一顾及。如果能及时改错，那么错误就可能转变为财富，成为不再犯这种错误的预防针。但是，如果不能及时改错，这个错误就将形成一处隐患，一处“地雷”，迟早要惹祸。
5、要学会由浅入深
当自行复习完全部的数学知识后，以题为主导做二轮复习，依旧以基础简单、中等题为主，可以辅以少量难题。从而加深对数学知识的理解和应用。适当以试卷为考察手段，用以查缺补漏。
高中生数学成绩差从基础补起。
俗话说得好“基础不牢，地动山摇"。在150分的高考数学试卷中，基础分占了90分，可见只要我们掌握了基础，数学成绩达到这个高度是非常容易的。因此，我们要针对训练，从数学书的概念与课后习题出发，理解每一个知识点，然后完成课后习题加以巩固，再进行对历年高考试卷的基础部分刷题，成绩必然会提高。
等把基础部分搞定后，再依次对中等题、难题进行突破，注意要循序渐进。这些题往往注重思维逻辑的训练，这就要求我们要清楚地知道解题过程，这才是对题目的掌握。总的来说，学好数学，就是先进行基础的巩固再大量的刻意训练，保持思维的活跃，这样数学成绩一定会有所提高。
