Question

小学修改病句的方法和技巧

Answer 1

一、成分残缺：

句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。

二、用词不当：

由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。例如：“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”。

三、词语搭配不当：

在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。包括一些关联词语的使用不当。

四、前后矛盾：

在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。

五、词序颠倒：

在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。

六、重复罗嗦：

在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。

七、概念不清：

指句子中词语的概念不清，属性不当，范围大小归属混乱。

八、不合逻辑不合事理：

句子中某些词语概念不清，使用错误，或表达的意思不符合事理，也易造成病句。

九、指代不明：

指句子中出现多个人或状物时，指代不明确，含混不清。