Question

小班区域活动如何有效开展

Answer 1

1、创设良好的区域环境

环境是最重要的教育资源，因此，通过环境创设与利用有效促进幼儿开展是一种行之有效的方法，小班区域活动环境创设应该根据教学内容和教学目标以及幼儿特点做整体安排,应该从幼儿水平与开展需求出发，让幼儿自己做主，让幼儿做区域活动的小主人。

例如，在设置区域环境时，可以把活动区域分为两局部：安静区域设在教室内，比如益智区、语言区等：其他区域设置于靠近门J口的地方，比如角色区、表演区等等。

2、提供丰富的区域材料

幼儿由于年龄小，他们对世界的认识是具体的、感性的、形象的，他们在认识事物的时候，往往需要动作帮助，他们认识物质世界需要通过实物来完成，需要借助于物体的直接操作。

小班幼儿特别喜欢摆弄物体，对任何外物都充满好奇心，因此，在创设幼儿活动区域时，可以给幼儿准备充足数量与种类的材料，这些符合他们年龄特征的材料能够激发幼儿的探究兴趣，能够培养孩子们的想象能力和动手实践能力。

3、采取鼓励评价方式

作为一名幼儿教师，要对小班的幼儿多鼓励、多肯定、多支持、多欣赏、多容忍，这样幼儿才会越来越听话，才会在活动区域表现得更好。

对活动区域的评价可以通过集体交流评价与个体过程性评价来进行，小班幼儿受年龄特征制约，很多时候以我们教师的评价为主。