Question

大学生学习动机影响因素分析

Answer 1

大学生学习动机影响因素分析如下：

1、目标的吸引力越大，成就动机越大；风险和成败的主观概率：很有把握的事和毫无胜算的事都不会激发高的成就动机；

2、个体施展才干的机会越多，成就动机越强。

3、动机是激发个体朝着一定目标活动并维持这种活动的一种内在的心理过程或内部动力。当一个人意识到自己的需要时，就会去寻找满足需要的对象，这时活动的动机便产生了。由生理需要引起来的，推动个体为恢复机体内部平衡的唤醒状态叫内驱力。

能引起有机体的定向活动的外部条件叫诱因。积极的情绪会推动人去设法获得某种对象，消极的情绪会促使人远离某个对象，所以情绪也具有动机的作用。

4、嗜好与兴趣。如果同时有几种不同的目标，同样可以满足个人的某种需求，则个人在生活过程中养成的嗜好，影响他选择那一个目标。

5、价值观。价值观与兴趣有关，有人以追求真理为目标，有人则重视物质享受。

6、抱负水平。是指一种想将自己的工作做到某种质量标准的心理需求。一个人的嗜好和价值观决定其行为的方向，而抱负水平则决定其行为达到什么程度。