Question

作文：写最熟悉的人,运用正面描写和侧面描写~

Answer 1

是,我更加痛恨小红了.
　　直到上个星期的星期三,我正在做作业,突然有一道题,把我给难住了,问了好几个同学,也没问出个所以然来,我便想到了小红,可是我又不想去问她,怕被她嘲笑.小红看见了我为难的神情,便微笑地走了过来对我说：“是这道题不会吗?我可以给你讲解.‘‘说着,小红就拉着我的坐下,给我讲解.通过小红耐心的讲解,我终于做出了那道题.当小红要回自己的座位时,我哭着对她说：“对不起,我以前那么取笑你,你还这么帮助我,我真是不如你呀!‘‘没想到小红也哭了,她擦了擦眼泪说：“不要紧,一切都已经过去了,我不怪你,我们还是好朋友吗?‘‘我抽泣着点点头,和小红拥抱在一起.小红在我心中是个伟大的人,她那虚怀若谷的胸怀,踏着实实的作风,永远是我学习的榜样!
　　最幽默的人
　　他,一个幽默搞笑,无厘头的男孩,他是我们班最幽默,搞笑的人,是我们班最名副其实的“开心果”.他就是我的同桌----金汉,人称“汉宝宝”（汉堡包）
　　一头自然卷的黑发,一对浓浓的眉毛下镶着一双炯炯有神的眼睛,他的睫毛出奇的长,居然胜过女生,一张樱桃似的小嘴,总是甜甜的笑着,有的时候总爱装傻.我想,如果他有一头乌黑发亮的头发,他一定是一位招人喜爱的“洋娃娃”.
　　他呀!爱搞无厘头,不分清时间场合,他总爱在课堂上抓紧一分一秒的时间搞笑,要是有表现机会,他一定在此大展身手,一分一毫的机会也不放过.
　　一次,老师正在批评皇甫同学不正经,一个男孩子走路屁股一扭一扭的,要改正,不要有不良行为.正在这时,他立刻跳出来,学着皇甫同学的样 ,屁股一扭一扭的,从讲台走过,不时还来了几个飞吻,示意让同学们鼓掌,老师狠狠地瞪了他一眼,他毫不紧张,应付轻松自如,还问老师他做的对吗?全班顿时哄堂大笑,教室时顿时炸开了锅,他见此情景,还洋洋得意,扭着屁股回到座位上.
　　他每天都要让张老师给他“烟脂”（粉笔灰）,一天不抹,他就心里不舒服,皮毛痒痒,还得意地对我说“嗯,老师没给你抹,羡慕吧!老师的烟脂可神着呢!前天我抹了,考了90多分,昨天没抹,我只考了80多分,我今后一定得多抹点,好让我变聪明.”以后他每天都让老师给他抹,抹时,他还不忘夸耀自己,甜甜的偷笑,边笑边昂首挺胸,做出一副欲与天空试比高的样子.
　　虽说他爱搞笑,而且很无厘头,但是他对待学习一点也不马虎,他勤奋好学.听说他还给自己定了学习目标了,要超过第一名,这一点,我很是欣赏.
　　我呀!给他编了一首打油诗：金汉一回头,吓倒河里两头牛；金汉二回头,刘翔改打乒乓球；金汉三回头,哈雷慧星撞地球.
　　这就是我们班的开心果汉堡包------金汉.