校庆的征文
校庆是学校教育管理的一种特殊教育活动，是在指定时间组织在校师生、社会知名校友及有关人士参加的庆祝活动，常选择建校周年纪念日，是学校的重大庆典日。下面我们来看看关于校庆的征文，欢迎阅读借鉴。
关于校庆的征文1
十年如歌，盛世相约。在上周星期三我们怀着激动又急迫的心情迎来了十年校庆。
十年，是一个多么漫长的岁月啊，在这漫长的岁月中，绵外经过几番精心准备，终于迎来了它的十岁生日。
庄严神圣的时刻就要来到了，所有的人都精力充沛，精神抖擞，活力四射，所有人的脸上都挂着开心满足的笑容，我们排着整齐的队伍来到了操场。一切都已准备好了，就等着校庆的开始了。明朗的天空上万里无云，阳光尽情地发挥着它的热情。一刻。半小时。好漫长的等待！
庆典主持人登场了，全场人们的心欢跃起来。操场上人山人海，随着五星红旗的徐徐上升，人们一起肃立，一起抬起头，用庄严的队礼瞻仰着这鲜红的国旗。一群象征着和平，幸福的鸽子也翩翩起舞，带着对绵外的祝福，它们都欢欣鼓舞，祝贺着绵外，一同飞向蓝天。接着就开始了各位领导的致词，他们用强劲有力的语调带着特有的风度向全场的人们宣告绵外的成长，绵外的辉煌。当校长出现在台上，跟大家见面了，全校的目光一起投向舞台，全场的心情融成一阵阵热烈的欢呼声，同时响起了一阵阵雷鸣般的掌声。
庆典演出开始了：我们目不转睛，生怕会不小心错过了某个精彩的瞬间，而每看完一场节目，台下都挥舞着旗帜喝彩，操场上已成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
尽管太阳更兴奋了，阳光更烈了，但同学们载歌载舞，深情地赞美着绵外的点点滴滴。一场场光彩耀眼的节目，高潮接着一个高潮，我们差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，把手臂挥疼了，似乎还不能表达我们心中的欢喜与激动。每个人脸上洋溢着幸福快乐的笑容。上午的表演结束了，但精彩的画面已烙印在我们的脑海中，烙印在我们的心中了。
天渐渐的暗了下来，到了晚上六点钟，那气氛更是热闹了。同学们焦急地等待着晚会的开始，突然，灯光一下子亮了起来，五颜六色，把舞台照的像仙境一样，操场又沸腾了起来！灯光照亮了同学们的脸庞，照亮了周围的景物。同学们尽情地挥舞着荧光棒，尽情的欢呼，尽情的兴奋。那场景别提有多壮观。简直是星光的海洋，流星的世界。
一个接一个的节目后，终于迎来了我们盼望已久的时装秀了，手拿着绒毛扇，身穿旗袍的小同学，有的两手并腰，摆着各种姿态，随着音乐的节奏，慢慢走上舞台，灯光和他们的舞步交织在一起，我们一起高呼着，多么希望，能够和他们一起共唱共舞！同学们笑得如此灿烂，如此满足，激动的拍起了手附和着他们精彩的演唱和表演。
到了节目的最后，放起了礼花，刚开始是全场肃静，只听见礼花的声音和旗帜飘拂的声音。到后来，每一声礼花的炸响，都掀起全场的一片欢呼。随着礼花长长的尖啸声：五彩斑斓的礼花夺目耀眼，粉的如桃，黄的似金，白的如雪，紫得如纱，她们就像亭亭玉立的少女翩翩起舞，从里到外，慢慢绽放，每一朵都姿态各异，分向两边，不一会就把天空渲染成了另一种的色彩，美丽极了！人的世界，灯的`海洋，光的炫目，点缀了绵外，使这个夜晚更加美丽，独特！
啊，绵外！我们赞美你，我们祝福你：永远年轻，永远有自己的特色。希望千千万万的学子在你的怀抱中圆梦，放飞理想！祝贺你，生日快乐！
关于校庆的征文2
历史总是厚重而值得尊重，时间却容易倏忽而逝。
不知觉离开安庆这座城市已经几年，但每望到一眼长江都恍惚回到了十四中的某个场景，于是想借着四十年校庆之际略陈我对母校的怀念之意。理工科的文笔也许粗糙，但料想感情真挚的话，希望文章中也能看出十四中的一二分之美好。
历史的厚重对于十四中而言，是四十年的筚路蓝缕、风雨兼程。我不曾见证过沧桑时候的学校，但深知它是几十年如一的等待着未来者，陪伴着在读者，关心着前行者。四十年来，母校经历的跌宕起落、享受的鲜花掌声都经由时间冲冲刷刷变成了足够引以为傲的精神资本，但她依然智慧而谦卑。
我所感受到的她，严肃而非压抑，严谨却不呆板。对于青春时候热血澎湃的少年而言，也没有另外一种方法可以让他成长的更好。后来的我能懂得方圆却不至于失了朝气，大多得益于此。有时年末回家，总是不自觉到附近走上一遭，回忆着当年身着校服的我，既有朝气又有梦想，既有名著又有篮球。教育者总是胸怀博大，走过四十年岁月的十四中更是像一位智者，对每一个学生因材施教，所以有人成了栋梁、有人成了螺丝钉，无论是谁都成为了不可或缺。后来的我才意识到智慧不是通过奖项、名次来衡量，那是成绩，虽然母校成绩也斐然，但我深刻觉得智慧才是她最宝贵的财富。学弟学妹们，再后来，你就会懂了这段日子的可贵。
是的，还有谦卑。我从初中毕业七八年来，每每回想起来母校都能觉到无限暖意，或许是因为这边仍旧驻守的我的老师，或许是因为这里给了青春期时候的我最正确的指引，或许仅仅是因为这里参差的建筑、一眼望到的长江大桥、曾挥汗如雨的篮球场。我曾不觉得她张扬，虽然一度为她自豪但仍觉得亲近。
所谓乡愁大抵如此吧。在其他城市看到仅有一丝相关的情景就有回到过去的错觉，念叨起过去的事物总是心向往之，心里清楚母校也有不足但完完全全能像她包容我一样去理解她。所以此时——值母校四十周年校庆之际——无比羡慕在十四中这一伟大母亲面前绕膝的学弟学妹。
文章斟酌再三取做“长忆往昔”，有两方面的缘由。一是劝诫自己长忆过去的时光，不要在后来的生活中失去了母校教与我的本真，告诫自己要常回母校看看，行千里终归不能忘故乡。二是感叹母校已风风雨雨走过四十个年头，我们都为母校感到自豪，那些记忆、经验和发黄的老照片一起都要永远珍藏，时不时拿出来品鉴，知历史而后前行。
最后，再次向我敬爱的母校表示祝贺！
关于校庆的征文3
离开初中母校有6年了，虽然很久没有回母校看一看了，但是时不时会从班主任的朋友圈里，看到初中母校一年一年变化的样子。我发现校园里的跑道已经从石子地变成了塑胶跑道，教学楼也翻新了，感觉校园都变得没有了以前的模样。但是从照片里看到母校的大门，看到班主任，看到一群群稚嫩的学弟学妹，曾经的人，曾经的事便一件件涌上心来，那是我懵懂的青春记忆。
所有回忆，青丝成雪。虽然初中生活就像白了发的老人，还剩下零星的记忆，但是在十四中度过的初中三年，承载了我所有美好记忆，记录了我的成长。初中三年，有无数干过的蠢事，还有陪我一起蠢的小伙伴。记得曾经和同桌不分上课下课的小打闹，记得曾经和同学逃体育课然后在楼道里徘徊，记得会在周末的时候偷偷跑到同学家打游戏，记得和同学们约着去溜冰结果摔得鼻青脸肿，记得曾经上课的时候到处传小纸条聊天。感谢十四中，以包容的姿态见证了我的成长。
当然除了这些有趣的记忆，十四中还在我的人生道路上起到了不可或缺的作用。因为十四中离我家较近，所以小学毕业后我直接进入了十四中，但是当时分班考试时我考的很烂，被爸妈数落了一番，最后走运以倒数的成绩进入了重点班。进入初中后，学校的管理方式明显与小学不一样了，学习任务重，老师管的也很严，班级的学习氛围非常好，开始注重学习的我在第一次期末考试便考到了班级的第十二名。初二时，当听到喜欢的人的目标是一中时，我便下定决心也要进入一中。在这之后我曾考进过班级前三，年级前十，最后中考过后真的如愿的走指标进入了一中。感谢十四中，让我变得越来越自信。
还记得十四中的标志是一个船帆，这个标志印在各个班讲桌的前面，象征了母校会带领所有师生追逐各自的梦想，乘风破浪，一往无前。以前在课间休息的时候，我时常望着这个船帆发呆，还会与小伙伴们一起谈论梦想，一起憧憬着未来的模样。每个人都有梦想，但不是每个人都会真正行动，而十四中对我来说，正是我梦想起航的地方。记得毕业前，我和小伙伴们定下了与十四中的十年之约，我们相约十年后再回到这个启航的地方，分享各自的成长。
在我离开十四中后，母校也在不断进步。放假回家的时候，时常听到周围亲朋说今年中考十四中又有多少人考进了一中，还看到新闻说母校出了安庆市中考状元，虽已毕业多年，但我仍为母校取得的成果感到骄傲。在别人的眼中，十四中是越来越有名气，而在我眼中，母校是在兑现自己的承诺。母校的发展，是所有师生共同努力的结果，是在激励着我们要不断前进。
十四中是我梦想启航的地方，从这里我走向一中，而后考上武汉理工，接着我会进一步走向研究生，一步一步朝梦想航行。相信到了十年的约定时间，我会以更好的姿态回到母校，我们会变得更好，十四中也会变得更好，祝福母校！
